{"product_id":"9788418829581","title":"COOPERATIVE LEARNING IN CHINA'S EFL AND ESL SETTINGS","description":"\u003ch2\u003eCOOPERATIVE LEARNING IN CHINA'S EFL AND ESL SETTINGS\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis exhaustivo sobre la aplicación del aprendizaje cooperativo en el contexto de la enseñanza del inglés como lengua extranjera (EFL) y como segunda lengua (ESL) en China. El autor examina cómo esta metodología pedagógica puede mejorar la adquisición del idioma, fomentar la interacción entre estudiantes y superar las limitaciones de los enfoques tradicionales. Dirigido a educadores e investigadores, el libro combina teoría educativa con ejemplos prácticos adaptados al entorno chino, proporcionando herramientas para implementar estrategias colaborativas en el aula.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro explora el potencial del aprendizaje cooperativo en las aulas de inglés en China, un país con un sistema educativo tradicionalmente centrado en el profesor y la memorización. A través de un enfoque académico, se analizan los principios del aprendizaje cooperativo y su adaptación a las particularidades culturales y lingüísticas del contexto chino. Se presentan estudios de caso y estrategias para diseñar actividades grupales que promuevan la comunicación activa, la resolución de problemas y el desarrollo de habilidades lingüísticas. Además, se abordan los desafíos prácticos, como la gestión del aula y la evaluación del trabajo en equipo, ofreciendo soluciones basadas en la experiencia docente.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n  \u003cli\u003eAprendizaje cooperativo como metodología en la enseñanza de idiomas.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eAdaptación de estrategias colaborativas al contexto educativo chino.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eSuperación de barreras culturales y lingüísticas en el aula de EFL\/ESL.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eDiseño de actividades grupales para fomentar la competencia comunicativa.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eEvaluación del rendimiento y la participación en entornos cooperativos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de inglés como lengua extranjera o segunda lengua, especialmente aquellos que trabajan en China o en contextos educativos similares. También resulta de interés para investigadores en lingüística aplicada, pedagogía y estudios interculturales, así como para estudiantes de posgrado que busquen fundamentos teóricos y prácticos sobre el aprendizaje cooperativo en la enseñanza de idiomas.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n  \u003cli\u003eUn marco teórico sólido sobre el aprendizaje cooperativo aplicado a la enseñanza del inglés.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eEstrategias prácticas y adaptables para implementar dinámicas grupales en el aula.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eAnálisis de casos reales que ilustran los beneficios y desafíos de esta metodología en China.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eHerramientas para mejorar la interacción y la motivación de los estudiantes en contextos de EFL\/ESL.\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eUna perspectiva intercultural que enriquece la práctica docente en entornos no nativos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n  \u003cli\u003eAutor: Hou; Guanghai\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eEditorial: Punto Rojo Editorial\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eIdioma: Inglés\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eTema: Aprendizaje\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eColección: Punto Rojo\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eEncuadernación: Rústica\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eFecha de edición: 2021\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eNúmero de páginas: 166\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003eDimensiones: 240.0 x 170.0\u003c\/li\u003e\n  \u003cli\u003ePeso: 306.0\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra especializada que cubre un nicho relevante dentro de la pedagogía del inglés, ofreciendo tanto fundamentos teóricos como aplicaciones prácticas. Su enfoque en el contexto chino la convierte en un recurso valioso para docentes que buscan innovar en entornos educativos con fuertes tradiciones instructivas. Aunque el contenido está en inglés, su utilidad trasciende fronteras, siendo de interés para cualquier profesional interesado en el aprendizaje cooperativo en la enseñanza de idiomas.\u003c\/p\u003e","brand":"PUNTO ROJO EDITORIAL","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53633086816603,"sku":"9788418829581","price":15.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841882958.jpg?v=1784659908","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788418829581","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}