{"product_id":"9788418819377","title":"PEDAGOGIAS CORPORALES: UNA MIRADA INTERDISCIPLINAR","description":"\u003ch2\u003ePEDAGOGIAS CORPORALES: UNA MIRADA INTERDISCIPLINAR\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra colectiva sitúa el cuerpo en el centro del debate educativo, desafiando la tradición filosófica y cultural que lo ha relegado a un segundo plano. A través de una mirada interdisciplinar, los autores exploran cómo las experiencias corporales, los sentires y las prácticas físicas son fundamentales para los procesos de enseñanza y aprendizaje. El lector encontrará un análisis que vincula el cuerpo con la educación desde perspectivas como el transhumanismo, la vejez, la innovación en educación física, la expresión corporal y las etnografías, ofreciendo un mapa actualizado de saberes y experiencias pedagógicas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003ePartiendo de la premisa de que \"sin cuerpo no hay educación\", el libro se opone a la visión histórica que considera el cuerpo como una prisión del alma o un mero instrumento de la razón. Los autores, procedentes de diversas geografías y disciplinas, cartografían los vínculos entre el cuerpo y la educación. Se abordan temas como el transhumanismo corporal y sus implicaciones pedagógicas, la relación entre el cuerpo y el envejecimiento, la innovación en el ámbito de la educación física, el cuerpo como vehículo de emociones y creatividad, el cuerpo imaginado y las representaciones simbólicas, las etnografías corporales como método de investigación, las cartografías pedagógico-literarias, la situación de los cuerpos periféricos y marginados, y la poética del cuerpo como forma de expresión. La obra ofrece así una panorámica rica y diversa que invita a repensar las prácticas educativas desde una perspectiva corporal.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFilosofía del cuerpo en la educación: crítica al dualismo mente-cuerpo y reivindicación de la corporalidad como eje del aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTranshumanismo y cuerpo: análisis de las implicaciones educativas de la tecnología y la modificación corporal.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCorporalidad y ciclo vital: estudio del cuerpo en la vejez y su papel en los procesos educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInnovación en educación física: nuevas metodologías y enfoques para la enseñanza de la actividad física.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eExpresión corporal y creatividad: el cuerpo como medio de comunicación, arte y desarrollo emocional.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEtnografías y cartografías corporales: metodologías de investigación que ponen el foco en la experiencia vivida del cuerpo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCuerpos periféricos y diversidad: análisis de las corporalidades que se sitúan al margen de los cánones normativos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, pedagogos, psicopedagogos, docentes de educación física, artistas y creadores interesados en la expresión corporal, así como a estudiantes de ciencias de la educación y ciencias sociales. También resultará de gran utilidad para investigadores que trabajen en torno a la corporalidad, la inclusión y las metodologías cualitativas en el ámbito educativo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva interdisciplinar y actualizada sobre el papel del cuerpo en la educación, más allá de la educación física tradicional.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales y metodológicas para integrar la corporalidad en la práctica docente y la investigación educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis crítico de las concepciones históricas y culturales que han invisibilizado el cuerpo en los procesos de aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCasos prácticos y reflexiones sobre la diversidad corporal, la vejez y la periferia, fomentando una educación más inclusiva.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn mapa de saberes que conecta la pedagogía con la filosofía, la sociología, la antropología y las artes.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: ALMEIDA AGUILAR, ANTONIO S.; BETANCOR LEON, MIGUEL ANGEL; PLANELLA RIBERA, JORDI\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION INCLUSIVA\/REGULARIZACION EDUCATIVA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: HORIZONTES-UNIVERSIDAD\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: mayo de 2023\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 182\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 381 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra necesaria y oportuna que llena un vacío en el campo de la pedagogía contemporánea. Su enfoque interdisciplinar y la diversidad de voces que la componen la convierten en un recurso valioso para quienes buscan superar los enfoques tradicionales y academicistas. El libro no solo ofrece reflexiones teóricas, sino que también proporciona pistas concretas para repensar la práctica educativa desde una perspectiva corporal, inclusiva y crítica. Su lectura resultará estimulante para cualquier profesional interesado en una educación más integral y sensible a la experiencia humana.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527881220443,"sku":"9788418819377","price":17.8,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841881937.jpg?v=1783388940","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788418819377","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}