{"product_id":"9788418746093","title":"REPENSAMIENTO COMUNIDAD Y CULTURA DE ACOMPAÑAMIENTO EN LA U","description":"\u003ch2\u003eREPENSAMIENTO COMUNIDAD Y CULTURA DE ACOMPAÑAMIENTO EN LA U\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste ensayo propone una reflexión profunda sobre el papel de la universidad en la búsqueda del conocimiento. El autor, Ángel Barahona Plaza, explora la necesidad de superar la fragmentación disciplinaria para fomentar una auténtica comunidad académica basada en el diálogo y el acompañamiento. Inspirado en el pensamiento de John Henry Newman, el libro aboga por un \"conocimiento liberal\" que conecte las ciencias entre sí y con la teología, ofreciendo una hoja de ruta para repensar la educación superior en un contexto de crisis epistemológica.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra analiza la singular tarea emprendida por la Universidad Francisco de Vitoria para crear puntos de conexión entre las distintas disciplinas universitarias. Barahona Plaza retoma la idea de Newman de que no basta con \"recombinar\" saberes, sino que es necesario cultivar una actitud que trascienda cada ciencia particular: una suerte de \"filosofía primera\" o \"ciencia de las ciencias\" que permita comprender la relevancia de cada área para las demás.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEl texto aborda la crisis epistemológica actual como una oportunidad para superar las reticencias del pensamiento decimonónico. En este contexto, el autor defiende la necesidad de un diálogo abierto y honesto entre todas las disciplinas, incluida la teología, en la búsqueda común de la verdad. El libro es, en esencia, una llamada a retomar este debate sin prejuicios, asumiendo riesgos y con sinceridad, porque, como señala el propio autor, \"los tiempos están cambiando\".\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eRepensamiento del modelo universitario y su función social.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCreación de una cultura de acompañamiento en el ámbito académico.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiálogo interdisciplinar como vía hacia el conocimiento integral.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConexión entre ciencias, filosofía y teología en la educación superior.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSuperación de la fragmentación del saber y crisis epistemológica contemporánea.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes universitarios, investigadores, estudiantes de pedagogía y filosofía, así como a profesionales de la educación superior interesados en la renovación de los modelos de enseñanza. También resultará de gran utilidad para cualquier lector que desee comprender los desafíos actuales de la universidad y las propuestas para fomentar una comunidad académica más integrada y dialogante.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión crítica y actualizada sobre la fragmentación del conocimiento en la universidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para fomentar un diálogo interdisciplinar auténtico y sin prejuicios.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna reflexión sobre el valor del acompañamiento como herramienta educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInspiración para repensar la misión de la universidad en el contexto de la crisis epistemológica actual.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Barahona Plaza, Ángel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Editorial Universidad Francisco de Vitoria\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Filosofía\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Razón Abierta\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e septiembre de 2021\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 68\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 208 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de un ensayo breve pero incisivo que aborda una cuestión fundamental para la educación superior contemporánea: la necesidad de superar la compartimentación del saber. Barahona Plaza ofrece una propuesta coherente y bien fundamentada, enraizada en la tradición filosófica pero con una mirada puesta en los desafíos actuales. Su principal valor reside en la capacidad de sintetizar ideas complejas en un formato accesible, invitando al lector a participar en un debate necesario y urgente sobre el futuro de la universidad.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL UNIVERSIDAD FRANCISCO DE VITORIA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53439852937563,"sku":"9788418746093","price":6.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841874609.jpg?v=1782375661","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788418746093","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}