{"product_id":"9788418615160","title":"El uso de las narrativas en la enseñanza universitaria","description":"\u003ch2\u003eEl uso de las narrativas en la enseñanza universitaria\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una exploración práctica y reflexiva sobre cómo integrar las narrativas en la docencia universitaria para transformar la experiencia de aprendizaje. Dirigido a profesionales de la educación superior que buscan superar modelos transmisores, el libro recoge experiencias reales desarrolladas en áreas de educación y comunicación. A través de sus páginas, el lector descubrirá cómo el uso de relatos, historias y testimonios permite analizar significados políticos, sociales y culturales vinculados a la profesión, fomentando una construcción del conocimiento más participativa, crítica y situada.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro compila un conjunto diverso de experiencias e investigaciones que demuestran la aplicación de estrategias narrativas en el aula universitaria. Se centra en cómo estas metodologías permiten compartir y analizar experiencias para comprender, interpretar y reconstruir significados en torno a la identidad profesional y disciplinar. La obra se fundamenta en el proyecto de innovación docente \"El uso de narrativas en la enseñanza universitaria\" (PIE17-160\/UMA), coordinado por el profesor Pablo Cortés González de la Universidad de Málaga. A lo largo de sus capítulos, se exploran las posibilidades interactivas y de reconstrucción de la historia que ofrece esta perspectiva, proponiendo un tránsito hacia formas alternativas de producir y resignificar el conocimiento académico.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eInnovación docente en educación superior mediante metodologías narrativas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConstrucción de la identidad profesional a través de relatos y experiencias.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de significados políticos, sociales, educativos y culturales en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para superar la enseñanza unidireccional y transmisora.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInvestigación basada en proyectos de innovación educativa universitaria.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá dirigido a docentes universitarios, formadores de profesorado y profesionales de la educación en cualquier etapa que deseen explorar enfoques pedagógicos alternativos. Es especialmente útil para aquellos que buscan romper con la lógica transmisora tradicional y desean incorporar herramientas narrativas para fomentar un aprendizaje más reflexivo, participativo y conectado con la realidad profesional y social.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco práctico y fundamentado para aplicar narrativas en la docencia universitaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEjemplos reales y contextualizados de innovación educativa en áreas de educación y comunicación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para fomentar la reflexión crítica y la reconstrucción de significados en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para transitar hacia una pedagogía más horizontal y dialógica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eResultados contrastados de un proyecto de innovación docente universitario.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Cortés González, Pablo; González Alba, Blas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Destrezas y técnicas de enseñanza\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Universidad\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e diciembre de 2020\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 178\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 372 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de gran interés para el profesorado universitario comprometido con la renovación pedagógica. Su valor reside en ofrecer una base teórico-práctica sólida, respaldada por un proyecto de innovación real, que demuestra cómo las narrativas pueden enriquecer la enseñanza superior. Es un recurso útil para quienes desean ir más allá de la clase magistral y explorar metodologías que conecten el conocimiento académico con las experiencias y significados de los estudiantes, promoviendo un aprendizaje más profundo y significativo.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527759847771,"sku":"9788418615160","price":17.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841861516.jpg?v=1783388025","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788418615160","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}