{"product_id":"9788418348693","title":"¿QUIEN FORMA A LOS FUTUROS DOCENTES?","description":"\u003ch2\u003e¿QUIEN FORMA A LOS FUTUROS DOCENTES?\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra aborda una cuestión fundamental para la calidad educativa: el perfil y las competencias de quienes forman a los futuros maestros. A partir del VIII Seminario Internacional del Observatorio Internacional de la Profesión Docente, un grupo de especialistas de España, México, Chile y Brasil analiza los roles, funciones y necesidades del formador de formadores. El libro combina reflexiones teóricas con resultados de investigaciones recientes, ofreciendo una visión actualizada y comparada sobre cómo se prepara al profesorado del siglo XXI.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro surge de la necesidad de responder a preguntas clave sobre la figura del formador de docentes, un perfil profesional poco estudiado a nivel internacional. Se estructura en dos secciones principales. La primera recoge planteamientos reflexivos sobre las características, el marco profesional y las competencias que definen a estos formadores. La segunda sección presenta los resultados de experiencias de investigación realizadas en diversas instituciones de cuatro países: España, México, Chile y Brasil. A través de estos estudios, se exploran cuestiones como la delimitación de sus roles y funciones, las prácticas que han definido su quehacer, la formación que han recibido y sus necesidades actuales para preparar al profesorado del siglo XXI.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003ePerfil profesional y competencias del formador de formadores.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRoles, funciones y marco laboral del docente que forma a futuros maestros.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis comparado de la formación docente en España, México, Chile y Brasil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNecesidades formativas y desafíos del formador en el siglo XXI.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInvestigación educativa aplicada a la profesionalización del profesorado universitario.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a formadores de docentes, profesores universitarios, investigadores en educación, estudiantes de posgrado en ciencias de la educación y responsables de políticas educativas interesados en la mejora de la formación inicial del profesorado. También resulta de utilidad para aquellos profesionales que buscan comprender los estándares y competencias necesarios para formar a los maestros de educación primaria.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eOfrece un análisis actualizado y multinacional sobre la figura del formador de formadores, un área poco explorada.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProporciona resultados de investigaciones empíricas realizadas en cuatro países, permitiendo una visión comparada.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAyuda a comprender las competencias clave que debe desarrollar un formador de docentes en el contexto actual.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePlantea reflexiones fundamentadas para mejorar los programas de formación del profesorado universitario.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSirve como referencia para el diseño de políticas y planes de desarrollo profesional del profesorado.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: CORDERO ARROYO, GRACIELA; CARNICERO DUQUE, PAULINO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: OCTAEDRO E.MAGINA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: DESTREZAS DE ESTUDIO Y APRENDIZAJE: GENERAL\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: UNIVERSIDAD\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: febrero de 2021\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 214\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 447 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra representa una contribución relevante para el ámbito de la formación del profesorado, al centrarse en un actor clave tradicionalmente poco analizado: el formador de formadores. Su enfoque internacional y el respaldo de un seminario especializado le otorgan solidez académica. Resulta especialmente valiosa para instituciones universitarias y equipos docentes que buscan reflexionar sobre sus propias prácticas y competencias, así como para quienes diseñan planes de estudio en educación. Su lectura es recomendable para profesionales comprometidos con la calidad de la enseñanza y la profesionalización docente.\u003c\/p\u003e","brand":"OCTAEDRO E.MAGINA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527758766427,"sku":"9788418348693","price":16.8,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841834869.jpg?v=1783388010","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788418348693","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}