{"product_id":"9788418316043","title":"PREVENCION DEL FRACASO ESCOLAR A TRAVES DE LA ACCION TUTORIA","description":"\u003ch2\u003ePREVENCION DEL FRACASO ESCOLAR A TRAVES DE LA ACCION TUTORIA\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una guía teórico-práctica para que el profesorado pueda prevenir el fracaso escolar desde la acción tutorial. A través de seis unidades de aprendizaje interdependientes, el lector explorará desde la conceptualización de la tutoría hasta la elaboración del Plan de Acción Tutorial (PAT). El libro analiza los factores de riesgo y protección, las funciones del tutor y las áreas de intervención orientadora, proporcionando herramientas concretas para integrar la tutoría como un eje central en el desarrollo integral del alumnado.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la prevención del fracaso escolar desde la perspectiva de la acción tutorial, entendida como una función inherente a la docencia. Estructurado en seis unidades, comienza definiendo qué es la acción tutorial y los contextos donde interviene, identificando factores de riesgo y protección. Posteriormente, se centra en las funciones del tutor respecto al alumnado, las familias y el equipo educativo, analizando su evolución histórica y normativa. La tercera unidad delimita el marco de intervención en orientación profesional, académica y personal-social. Luego, se examina el perfil del profesor tutor, incluyendo su formación y cualidades necesarias. Finalmente, se profundiza en el Plan de Acción Tutorial como documento planificador que sintetiza la labor orientadora del centro educativo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003ePrevención del fracaso escolar desde el ámbito tutorial\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConceptualización, funciones y contextos de la acción tutorial\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFactores de riesgo y protección asociados al rendimiento académico\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eÁreas de intervención orientadora: profesional, académica y personal-social\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePerfil, formación y cualidades del profesor tutor\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eElaboración y aplicación del Plan de Acción Tutorial (PAT)\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá dirigido a docentes, tutores, orientadores educativos y estudiantes de pedagogía o magisterio que busquen herramientas teóricas y prácticas para integrar la acción tutorial como estrategia preventiva frente al fracaso escolar. También es útil para equipos directivos interesados en diseñar planes de tutoría efectivos en sus centros.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico claro que conecta la acción tutorial con la prevención del fracaso escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas prácticas para identificar factores de riesgo y aplicar intervenciones tutoriales específicas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePautas para diseñar e implementar un Plan de Acción Tutorial adaptado al contexto del centro.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis detallado de las funciones del tutor y su relación con alumnado, familias y equipo educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOrientación sobre la formación y cualidades necesarias para un desempeño tutorial eficaz.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: EXPOSITO-CASAS, EVA; GONZALEZ-BENITO, ANA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Editorial Sanz y Torres, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION: CUIDADO Y ORIENTACION DE ALUMNOS, ENSEÑANZA DE GRUPOS ESPECIFICOS Y PERSONAS CON NEC, CUESTIONES PERSONALES Y SOCIALES: AUSENTISMO ESCOL\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: FONDO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: agosto de 2020\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 175\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 500 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro resulta de especial interés para profesionales de la educación que deseen abordar el fracaso escolar desde una intervención proactiva y estructurada. Su enfoque en la acción tutorial como herramienta preventiva, combinado con un desarrollo didáctico en unidades interdependientes, facilita tanto la comprensión teórica como la aplicación práctica. La obra destaca por su utilidad para diseñar planes de tutoría que integren aspectos académicos, personales y sociales, respondiendo a las necesidades reales del alumnado en riesgo.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL SANZ Y TORRES, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53417244197211,"sku":"9788418316043","price":24.96,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841831604.jpg?v=1782062148","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788418316043","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}