{"product_id":"9788418083310","title":"Identidad, diversidad y construcciùn de la ciudadanÆa a travÄs de la investigaciùn en educaciùn lite","description":"\u003ch2\u003eIdentidad, diversidad y construcción de la ciudadanía a través de la investigación en educación literaria\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra colectiva explora cómo la educación literaria puede contribuir a la formación integral del ser humano, analizando el impacto del discurso literario en la construcción de identidades y ciudadanías diversas. A través de estudios y propuestas prácticas, el libro examina qué tipos de diversidad predominan en las producciones literarias infantiles y juveniles, y cómo el análisis crítico de estos textos puede desarrollar la competencia lectoliteraria. Dirigido a docentes e investigadores, conjuga teoría y praxis de aula para formar lectores reflexivos capaces de ejercer una ciudadanía crítica en sociedades democráticas.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra aborda la didáctica de la literatura desde la perspectiva del receptor, centrándose en el placer por el texto literario y el desarrollo de la competencia lectoliteraria. A través de diferentes capítulos escritos por expertos, se analiza cómo los discursos literarios consumidos por el alumnado en distintas etapas educativas reflejan y construyen diversidades de género, culturales, sociales y funcionales. El libro presenta estudios de caso y propuestas didácticas coherentes para cada nivel educativo, demostrando cómo la lectura crítica puede fomentar la reflexión sobre la identidad propia y ajena, y servir como herramienta para la construcción de ciudadanías plurales y democráticas.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEducación literaria y formación de lectores críticos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis crítico del discurso literario infantil y juvenil\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiversidad de género, cultural, social y funcional en la literatura\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConstrucción de identidades y pertenencias a través de la lectura\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCiudadanía crítica y democrática desde la didáctica de la literatura\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas de aula para el desarrollo de la competencia lectoliteraria\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInvestigación en educación literaria contemporánea\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de todas las etapas educativas, investigadores en didáctica de la literatura y educación, estudiantes de grados de magisterio y pedagogía, así como a profesionales interesados en la relación entre literatura, diversidad y formación ciudadana. También resulta de utilidad para mediadores de lectura y responsables de bibliotecas escolares que busquen fundamentar teóricamente su práctica educativa.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico actualizado sobre la educación literaria centrada en la diversidad y la ciudadanía crítica\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas didácticas concretas y aplicables en diferentes niveles educativos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para analizar críticamente los discursos literarios y su impacto en la construcción identitaria del alumnado\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para integrar la diversidad como eje transversal en la enseñanza de la literatura\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión rigurosa de una línea de investigación emergente en el ámbito educativo\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Ibarra Rius, Noelia\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Destrezas de estudio y aprendizaje: general\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Universidad\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: abril de 2020\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 176\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 299 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra representa una contribución sólida al campo de la didáctica de la literatura, combinando rigor académico con aplicabilidad práctica. Su enfoque en la diversidad y la ciudadanía crítica responde a necesidades educativas contemporáneas, ofreciendo a docentes e investigadores un recurso valioso para repensar la enseñanza literaria. La estructura del volumen, que alterna fundamentos teóricos con estudios de caso y propuestas de aula, facilita su uso tanto en contextos de formación como en la práctica docente diaria. Resulta especialmente relevante para quienes buscan integrar una perspectiva inclusiva y reflexiva en la educación literaria.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527764074843,"sku":"9788418083310","price":17.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841808331.jpg?v=1783388057","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788418083310","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}