{"product_id":"9788418058981","title":"El reto de la escuela rural","description":"\u003ch2\u003eEl reto de la escuela rural\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra colectiva aborda la realidad de la escuela rural del siglo XXI, reclamando su visibilidad en el sistema educativo bajo un modelo más equitativo, inclusivo y de calidad. Los autores analizan el papel esencial del maestro y su profesionalidad en un contexto pedagógico marcado por la multigraduación. El libro explora las distintas organizaciones escolares rurales y la necesidad de un liderazgo pedagógico que impulse una cultura democrática real, situando a la escuela rural en el escenario que le corresponde por su función en el acceso a la educación en los territorios rurales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se centra en la necesidad de hacer visible la escuela rural dentro del sistema educativo actual. Para ello, examina la labor del maestro como figura clave, destacando su profesionalidad en una práctica pedagógica caracterizada por la multigraduación, donde un mismo docente atiende a alumnos de diferentes edades y niveles. Se analizan las diversas formas de organización escolar en el ámbito rural y se argumenta la importancia de un liderazgo pedagógico que fomente una cultura democrática real. En definitiva, la obra defiende que la escuela rural debe ocupar un lugar destacado por el papel fundamental que desempeña en garantizar el acceso a la educación en las zonas rurales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eLa visibilidad y el reconocimiento de la escuela rural en el sistema educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl modelo de escuela rural equitativo, inclusivo y de calidad educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa profesionalidad del maestro y su práctica pedagógica en contextos de multigraduación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLas diferentes organizaciones escolares rurales y su funcionamiento.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl liderazgo pedagógico como impulsor de una cultura democrática en la escuela rural.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a maestros y profesores que ejercen o desean ejercer en el ámbito rural, así como a estudiantes de magisterio y ciencias de la educación. También resulta de gran interés para equipos directivos, inspectores educativos, responsables de la administración educativa y cualquier profesional vinculado a la organización escolar y la gestión educativa que busque comprender los retos y las particularidades de la escuela rural contemporánea.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión actualizada y fundamentada sobre la situación de la escuela rural y su importancia en el sistema educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para comprender la práctica pedagógica en entornos de multigraduación y el rol del maestro rural.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de diferentes modelos organizativos y propuestas para un liderazgo pedagógico eficaz en contextos rurales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eArgumentos sólidos para reivindicar la visibilidad y el valor de la escuela rural como garante de la equidad educativa territorial.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Abós Olivares, Pilar; Boix Tomas, Roser; Domingo Peñafiel, Laura; Lorenzo Lacruz, Juan; Rubio Terrado, P\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: EDITORIAL GRAO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Organización y gestión educativa, Educación superior y continua, Educación terciaria\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Crítica y fundamentos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: enero de 2021\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 162\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 262 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra necesaria que aborda con rigor y claridad una realidad educativa a menudo invisibilizada. El enfoque colectivo y multidisciplinar de los autores enriquece el análisis, ofreciendo una perspectiva completa sobre los desafíos organizativos, pedagógicos y de liderazgo que afronta la escuela rural. Es un libro de gran utilidad para profesionales del ámbito educativo interesados en la equidad, la inclusión y la calidad de la enseñanza en territorios rurales.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL GRAO","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53476996284763,"sku":"9788418058981","price":22.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841805898.jpg?v=1782866871","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788418058981","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}