{"product_id":"9788417979300","title":"La enseñanza de competencias múltiples con una perspectiva intercultural a través de entornos virtuales de aprendizaje: El proyecto e Civeles","description":"\u003ch2\u003eLa enseñanza de competencias múltiples con una perspectiva intercultural a través de entornos virtuales de aprendizaje: El proyecto e Civeles\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra presenta los resultados del proyecto europeo e Civeles, coordinado por la Universidad de Málaga, y ofrece una guía práctica para educadores interesados en integrar competencias múltiples y la perspectiva intercultural en entornos virtuales de aprendizaje. El libro detalla metodologías, herramientas y experiencias reales para diseñar procesos educativos inclusivos y efectivos en el ámbito digital, convirtiéndose en un recurso valioso para la innovación docente.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro sistematiza el trabajo desarrollado en el marco del proyecto e Civeles, cuyo objetivo principal fue explorar cómo los entornos virtuales pueden potenciar el desarrollo de competencias múltiples —como la comunicación, el pensamiento crítico o la colaboración— desde una perspectiva intercultural. A lo largo de sus páginas, se analizan casos prácticos, se describen las estrategias pedagógicas aplicadas y se ofrecen pautas concretas para que docentes y formadores puedan replicar estas experiencias en sus propios contextos. La obra aborda tanto los fundamentos teóricos como la aplicación práctica, prestando especial atención a la diversidad cultural y a la inclusión como ejes transversales del aprendizaje virtual.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDiseño de entornos virtuales de aprendizaje orientados al desarrollo de competencias múltiples.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegración de la perspectiva intercultural en procesos educativos digitales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodologías activas y colaborativas aplicadas a la enseñanza en línea.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eResultados y lecciones aprendidas del proyecto europeo e Civeles.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para la formación del profesorado en competencias digitales e interculturales.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes, formadores, pedagogos, investigadores y profesionales de la educación interesados en la innovación pedagógica a través de entornos virtuales. También resulta de gran utilidad para coordinadores de proyectos educativos internacionales y responsables de políticas educativas que busquen implementar enfoques interculturales y basados en competencias en la enseñanza digital.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico-práctico para diseñar experiencias de aprendizaje virtual que fomenten competencias múltiples.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEjemplos reales y metodologías contrastadas del proyecto e Civeles, aplicables a diferentes niveles educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePautas concretas para integrar la diversidad cultural como un valor pedagógico en el aula digital.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para la evaluación y mejora de la práctica docente en entornos virtuales.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: José Jesús Delgado Peña, Purificación Subires Mancera\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Aula Magna Proyecto Clave McGraw Hill\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 289.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra constituye una contribución relevante al campo de la educación virtual y la interculturalidad, al ofrecer un análisis riguroso y aplicado de un proyecto europeo real. Su enfoque práctico y su estructura clara la convierten en una herramienta útil tanto para la reflexión teórica como para la implementación directa en el aula. Recomendada para profesionales que busquen actualizar sus metodologías docentes con una perspectiva inclusiva y digital.\u003c\/p\u003e","brand":"AULA MAGNA PROYECTO CLAVE MCGRAW HILL","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53686185886043,"sku":"9788417979300","price":17.16,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/9788417979300.jpg?v=1785378301","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788417979300","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}