{"product_id":"9788417667870","title":"El Prçcticum, factor de calidad en la formaciùn del profesorado de Secundaria y Bachillerato","description":"\u003ch2\u003eEl Prácticum, factor de calidad en la formación del profesorado de Secundaria y Bachillerato\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra colectiva aborda el Prácticum como elemento esencial para garantizar la calidad en la formación del profesorado de Secundaria y Bachillerato. Fruto de la investigación de un equipo interdisciplinar de la Universidad Autónoma de Madrid, el libro combina reflexión teórica y aplicación práctica. Está diseñado para ser una herramienta de consulta y apoyo tanto para tutores universitarios como para tutores de centros educativos, ofreciendo claves para mejorar el acompañamiento y la evaluación de los futuros docentes. En un contexto de debate sobre el modelo formativo, esta obra cobra especial relevancia.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro analiza el Prácticum como un factor determinante en la formación inicial del profesorado de Secundaria y Bachillerato. Se estructura en torno a dos ejes fundamentales: la teoría y la práctica. Desde la vertiente teórica, se exploran los fundamentos pedagógicos y las competencias clave que debe desarrollar un docente en formación. Desde la práctica, se ofrecen recursos, estrategias y modelos de intervención para tutores académicos y profesionales. La obra también reflexiona sobre los retos actuales del sistema, incluyendo el posible cambio hacia un modelo de formación similar al MIR docente, y propone vías para que el Prácticum siga siendo un pilar de calidad en la preparación del profesorado.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFormación inicial del profesorado de Secundaria y Bachillerato\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl Prácticum como elemento de calidad educativa\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRol y funciones del tutor universitario y del tutor del centro de prácticas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño y evaluación de competencias docentes\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eModelos de formación docente: del máster actual al posible MIR educativo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInvestigación interdisciplinar aplicada a la práctica educativa\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes universitarios implicados en la formación del profesorado, tutores de centros de Secundaria y Bachillerato que acogen estudiantes en prácticas, coordinadores de Prácticum, investigadores en educación y estudiantes de máster de formación del profesorado interesados en comprender en profundidad el valor de su período de prácticas. También resulta de interés para responsables de políticas educativas y equipos directivos que busquen mejorar los programas de formación práctica.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico actualizado sobre el papel del Prácticum en la formación docente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos prácticos y estrategias concretas para tutores universitarios y de centros educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para evaluar y mejorar la calidad del periodo de prácticas del profesorado en formación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión prospectiva sobre los cambios en los modelos de formación, como el posible MIR docente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eResultados de investigación aplicada que vinculan teoría educativa y práctica profesional.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Rodríguez Marcos, Ana; Esteban Moreno, Rosa María\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Destrezas de estudio y aprendizaje: general\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Universidad\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e febrero de 2020\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 276\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 422 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstamos ante una obra rigurosa y necesaria en un momento de debate sobre la formación del profesorado de Secundaria y Bachillerato. Su principal valor reside en conectar la investigación académica con las necesidades reales de tutores y estudiantes, ofreciendo un enfoque práctico sin renunciar a la solidez teórica. Resulta especialmente útil para quienes buscan mejorar la calidad del Prácticum y adaptarse a posibles reformas del sistema formativo. Es una lectura recomendada para cualquier profesional implicado en la docencia y la tutorización de futuros profesores.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527765451099,"sku":"9788417667870","price":21.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841766787.jpg?v=1783388064","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788417667870","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}