{"product_id":"9788417667627","title":"Educaciùn en el tiempo libre: la inclusiùn en el centro","description":"\u003ch2\u003eEducación en el tiempo libre: la inclusión en el centro\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra colectiva, fruto del 1.er Congreso Internacional de Educación en el Tiempo Libre, sitúa la inclusión como eje central de las políticas y prácticas educativas no formales. A través de 24 capítulos, reúne investigaciones, teorías y experiencias inspiradoras que demuestran el valor del tiempo libre educativo para integrar a personas en situación de dificultad, diversidad funcional o exclusión. Un recurso esencial para profesionales, voluntarios y responsables públicos que buscan construir comunidades más justas e inclusivas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la educación en el tiempo libre como un ámbito clave para fomentar la inclusión social. Se estructura en torno a las ponencias y debates del congreso celebrado en Barakaldo en 2018, organizado por la Universidad del País Vasco, Astialdi Sarea y el Gobierno Vasco. A lo largo de sus capítulos, combina trabajos teóricos, resultados de proyectos de investigación I+D+I nacionales e internacionales, estudios locales, tesis doctorales y experiencias prácticas innovadoras. El objetivo es evidenciar cómo las actividades de ocio educativo pueden ser un motor para la integración de colectivos vulnerables, ofreciendo herramientas y reflexiones para que agentes sociales, educadores y políticos impulsen este sector en las agendas públicas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eInclusión social y educativa en el ámbito del tiempo libre\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiversidad funcional y participación en actividades de ocio\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePolíticas públicas y educación no formal\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInvestigación aplicada en proyectos europeos y locales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eExperiencias innovadoras en educación inclusiva\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá dirigido a profesionales y voluntarios del ámbito de la educación en el tiempo libre, educadores sociales, pedagogos, trabajadores sociales, técnicos de juventud y responsables de políticas públicas. También es de interés para investigadores y estudiantes universitarios que quieran profundizar en la relación entre ocio educativo e inclusión, así como para entidades sociales que busquen referencias teóricas y prácticas para sus proyectos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn corpus teórico y científico actualizado sobre la educación en el tiempo libre como herramienta de inclusión.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eResultados de investigaciones y proyectos europeos que validan la eficacia de estas prácticas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eExperiencias innovadoras y casos prácticos aplicables en contextos locales e internacionales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eArgumentos sólidos para reivindicar la importancia del sector ante administraciones y agentes sociales.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Alonso Sáez, Israel; Artetxe Sánchez, Karmele\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Destrezas y técnicas de enseñanza\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Universidad\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: octubre de 2019\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 418\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 874 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra representa una aportación significativa para quienes trabajan en la educación no formal, al conectar la teoría académica con la práctica inclusiva. Su enfoque multidisciplinar y la diversidad de voces recogidas la convierten en un referente para entender el potencial transformador del tiempo libre educativo. Recomendada especialmente para profesionales que buscan fundamentar su labor con evidencias y para decisores políticos interesados en promover políticas públicas inclusivas.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527768007003,"sku":"9788417667627","price":28.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841766762.jpg?v=1783388095","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788417667627","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}