{"product_id":"9788417526832","title":"HISTORIA DE LA EDUCACIÓN.","description":"\u003ch2\u003eHistoria de la Educación\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una visión actualizada y dinámica de la Historia de la Educación como disciplina académica. A través de reflexiones teóricas, estudios hermenéuticos y análisis críticos de diversas teorías pedagógicas, el libro recopila investigaciones recientes que exploran fuentes alternativas desde enfoques novedosos. Concebido con una clara intención docente, su objetivo es hacer accesibles los nuevos conocimientos del campo a estudiantes y a todos aquellos interesados en comprender la evolución del ideario pedagógico y su relevancia en las ciencias de la educación actuales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra se adentra en el desarrollo reciente de la Historia de la Educación, una disciplina que ha diversificado sus temas, enfoques y metodologías en las últimas dos décadas. El libro no se limita a una cronología de hechos, sino que se estructura en torno a la reflexión histórica sobre el ideario pedagógico contemporáneo. Para ello, reúne investigaciones que destacan por la interpretación de fuentes alternativas y por aplicar perspectivas novedosas al análisis de teorías pedagógicas de distintas épocas. La obra se presenta como una introducción a estos trabajos recientes, con el propósito de facilitar el acceso a nuevos conocimientos y fomentar una comprensión más profunda de la evolución del pensamiento educativo, basándose en la fundamentación teórica del concepto de Bildungsideal de Wilhelm von Humboldt.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEvolución y diversificación de la Historia de la Educación como disciplina académica en las últimas dos décadas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexión histórica sobre el ideario pedagógico contemporáneo y su relación con las ciencias de la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis hermenéutico y crítico de teorías pedagógicas de diversas épocas históricas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInterpretación de fuentes alternativas desde enfoques metodológicos novedosos en la investigación histórico-educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFundamentación teórica del Bildungsideal de Wilhelm von Humboldt aplicado a los estudios pedagógicos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a estudiantes universitarios de ciencias de la educación, pedagogía y magisterio, así como a investigadores y docentes que busquen una actualización en los debates y metodologías actuales de la historia de la educación. También resultará de gran interés para cualquier persona con curiosidad intelectual por comprender cómo ha evolucionado el pensamiento pedagógico y su impacto en la educación moderna.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión actualizada y rigurosa de los nuevos enfoques y metodologías en la investigación histórico-educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAcceso a investigaciones recientes que analizan fuentes alternativas y ofrecen perspectivas novedosas sobre teorías pedagógicas clásicas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna herramienta docente que facilita la comprensión de la evolución del ideario pedagógico y su relevancia para la educación contemporánea.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna introducción clara a la fundamentación teórica del concepto de Bildungsideal y su aplicación en el análisis histórico de la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e No especificado\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Delta Publicaciones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Psicología\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Fondo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e octubre de 2019\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 454\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 112 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes deseen adentrarse en el estado actual de la disciplina histórico-educativa. Su valor radica en la recopilación de investigaciones recientes que aplican enfoques innovadores y en su clara vocación pedagógica, lo que la convierte en un recurso útil tanto para el aula como para la actualización del profesional. La obra destaca por ofrecer una perspectiva dinámica y fundamentada de cómo la reflexión histórica enriquece la comprensión de las teorías educativas contemporáneas.\u003c\/p\u003e","brand":"DELTA PUBLICACIONES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53482214621531,"sku":"9788417526832","price":29.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841752683.jpg?v=1782911609","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788417526832","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}