{"product_id":"9788417514006","title":"ANALYSE DE L`ENSEIGNEMENT DE LA PRONONCIATION EN CLASSE DE FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE EN EDUCATION PR","description":"\u003ch2\u003eANALYSE DE L`ENSEIGNEMENT DE LA PRONONCIATION EN CLASSE DE FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE EN EDUCATION PR\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis riguroso sobre la enseñanza de la pronunciación del francés como lengua extranjera en el contexto de la educación primaria. El autor examina las metodologías y prácticas pedagógicas utilizadas en el aula, proporcionando una visión crítica y fundamentada para docentes y especialistas en didáctica de lenguas. Un recurso esencial para comprender los desafíos y las estrategias más efectivas en la enseñanza de la fonética francesa a los alumnos más jóvenes.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se centra en el estudio de la enseñanza de la pronunciación en el aula de francés como lengua extranjera durante la etapa de educación primaria. A través de un enfoque analítico, el autor desglosa las dificultades específicas que enfrentan los estudiantes hispanohablantes al aprender los sonidos del francés, así como las técnicas didácticas que los profesores pueden emplear para superarlas. La obra examina desde la teoría fonética hasta su aplicación práctica en el aula, evaluando la eficacia de diferentes ejercicios y recursos pedagógicos. Se trata de una guía académica que busca mejorar la competencia oral de los alumnos desde los primeros niveles educativos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDidáctica de la pronunciación en francés como lengua extranjera (FLE).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodologías de enseñanza fonética en educación primaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDificultades fonéticas específicas de hablantes de español.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de prácticas pedagógicas en el aula de FLE.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para la mejora de la competencia oral en niños.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de francés como lengua extranjera, especialmente aquellos que trabajan en educación primaria. También es de gran utilidad para estudiantes de filología francesa, pedagogía o didáctica de lenguas, así como para investigadores interesados en la enseñanza de la pronunciación y la fonética aplicada. Profesores en formación y especialistas en metodología educativa encontrarán en esta obra un análisis detallado y práctico.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis crítico y actualizado de las metodologías de enseñanza de la pronunciación en primaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas prácticas para diseñar actividades fonéticas efectivas en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eComprensión profunda de las dificultades fonéticas de los alumnos hispanohablantes.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFundamentos teóricos aplicables a la planificación de clases de FLE.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna base sólida para la investigación en didáctica de la pronunciación.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Cuadrado García; Miguel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Diego Marin Librero Editor, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Educación Pedagogía\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e O.Varias\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2018\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 86\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 235.0 x 165.0 mm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 200.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra especializada que aborda un aspecto fundamental y a menudo subestimado en la enseñanza del francés: la pronunciación en edades tempranas. Su enfoque analítico y su orientación práctica la convierten en un recurso valioso para docentes que buscan fundamentar su labor en evidencias pedagógicas. Aunque su extensión es reducida, condensa información relevante para mejorar la calidad de la enseñanza oral en primaria, siendo especialmente útil para profesionales que deseen profundizar en la didáctica fonética del FLE.\u003c\/p\u003e","brand":"DIEGO MARIN LIBRERO EDITOR SL","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53633173946715,"sku":"9788417514006","price":15.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841751400.jpg?v=1784661395","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788417514006","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}