{"product_id":"9788417267940","title":"Aprendizaje rizomático","description":"\u003ch2\u003eAprendizaje rizomático\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una exploración profunda del aprendizaje rizomático como paradigma educativo para la era digital. Los autores analizan cómo este enfoque, inspirado en el pensamiento de Deleuze y Guattari, responde a los desafíos de la enseñanza actual, potenciando la inteligencia social y la cooperación entre los estudiantes. El libro cuenta con un prólogo del profesor David Cormier, impulsor de esta aplicación educativa, y presenta un marco teórico y práctico para repensar los procesos de aprendizaje en un entorno tecnológico en constante cambio.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl volumen aborda la necesidad de encontrar nuevos paradigmas educativos que se adapten a la realidad tecnológica contemporánea. Los autores parten de la inquietud por desarrollar metodologías que fomenten la inteligencia social y la cooperación en los discentes. Para ello, se centran en el concepto de \"rizoma\" de Deleuze y Guattari (1987), aplicado al ámbito pedagógico, y lo presentan como una alternativa a los modelos de enseñanza tradicionales, lineales y jerárquicos. A través de este prisma, se examina cómo el aprendizaje puede ser descentralizado, conectivo y en constante expansión, ofreciendo nuevas vías para comprender y facilitar la educación en un mundo interconectado.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eParadigmas educativos en la era digital y su adaptación a las nuevas tecnologías.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAplicación del pensamiento rizomático de Deleuze y Guattari al ámbito de la enseñanza.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo de la inteligencia social y la cooperación como competencias clave del aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis del aprendizaje rizomático como enfoque descentralizado y conectivo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eContribuciones del profesor David Cormier a la pedagogía rizomática.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, investigadores en pedagogía, estudiantes de ciencias de la educación y todas aquellas personas interesadas en explorar enfoques innovadores para la enseñanza y el aprendizaje. Es especialmente útil para quienes buscan comprender cómo integrar modelos educativos no lineales que respondan a las dinámicas de la sociedad actual y la tecnología.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna introducción clara y fundamentada al paradigma del aprendizaje rizomático y su relevancia actual.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para repensar los procesos de enseñanza desde una perspectiva descentralizada y conectiva.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis de cómo fomentar la inteligencia social y la cooperación en entornos educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl contexto teórico necesario para comprender la aplicación práctica del rizoma en la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Peña Acuña, Beatriz; Grandal Ayala, Miguel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Asociación Cultural y Científica Iberoamericana (A\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e ELT: TEORIA Y METODOS DE ENSEÑANZA, APRENDIZAJE, EDUCACION PEDAGOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e NUEVO IMPULSO EDUCATIVO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e junio de 2018\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 186\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 389 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra oportuna y bien fundamentada que aborda un tema de creciente interés en el ámbito pedagógico: la necesidad de modelos educativos flexibles y adaptativos. La inclusión del prólogo de David Cormier, una referencia en la materia, aporta un valor añadido al texto. Para el lector interesado en la innovación educativa, este libro ofrece una base teórica sólida y una perspectiva actualizada sobre cómo el aprendizaje rizomático puede responder a los retos de la enseñanza contemporánea.\u003c\/p\u003e","brand":"ASOCIACIÓN CULTURAL Y CIENTÍFICA IBEROAMERICANA (A","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53453394837851,"sku":"9788417267940","price":15.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841726794.jpg?v=1782526241","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788417267940","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}