{"product_id":"9788417219901","title":"Aprender a convivir desde el centro educativo","description":"\u003ch2\u003eAprender a convivir desde el centro educativo\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una guía práctica y reflexiva para integrar la convivencia como un pilar fundamental en la educación. El autor, Pedro M. Uruñuela, propone un enfoque proactivo para que el centro escolar se convierta en un espacio donde el alumnado aprenda a relacionarse de forma positiva, basada en el respeto, la paz y los derechos humanos. Dirigido a docentes y a toda la comunidad educativa, el libro analiza las limitaciones de los métodos tradicionales y presenta nueve líneas de actuación concretas para construir un entorno seguro y participativo, transformando los conflictos en oportunidades de aprendizaje.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro parte de la premisa de que la educación en convivencia es inevitable y necesaria durante los quince años que los alumnos pasan en el sistema escolar. Frente a enfoques reactivos o punitivos, el autor defiende un trabajo proactivo que fomente relaciones saludables. Para ello, analiza las distintas formas de violencia que pueden darse en los centros y propone superarlas desde una perspectiva positiva. La obra se estructura en torno a nueve actuaciones clave: crear un centro seguro, implicar al alumnado como protagonista, establecer normas y corregir conductas de forma educativa, transformar pacíficamente los conflictos, desarrollar la inteligencia interpersonal, gestionar el aula de manera eficaz, implementar un plan de éxito escolar, abrir el centro al entorno y, como elemento integrador, elaborar un plan de convivencia. Cada propuesta se acompaña de ejemplos y sugerencias prácticas para su aplicación real.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEducación para la paz y la convivencia positiva en el ámbito escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePrevención y transformación pacífica de conflictos en el centro educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo de la inteligencia interpersonal y las habilidades sociales en el alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCreación de un entorno escolar seguro y participativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eElaboración e implementación de un plan de convivencia integral.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido al profesorado de todas las etapas educativas, así como a equipos directivos, orientadores y cualquier miembro de la comunidad educativa interesado en mejorar el clima escolar. También resulta de utilidad para estudiantes de pedagogía, psicopedagogía y magisterio que busquen herramientas prácticas para abordar la convivencia desde un enfoque constructivo y proactivo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico claro para entender la convivencia como un proceso educativo y no solo como un problema disciplinario.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNueve líneas de actuación concretas y aplicables para trabajar la convivencia de forma positiva en el día a día.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEjemplos prácticos y sugerencias que facilitan la implementación de las propuestas en el aula y en el centro.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión crítica de los enfoques insuficientes, ayudando a los educadores a identificar y superar las limitaciones de las prácticas habituales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para fomentar la participación activa del alumnado en la construcción de un entorno escolar más justo y pacífico.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Uruñuela Nájera, Pedro M.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION: CUIDADO Y ORIENTACION DE ALUMNOS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: RECURSPS EDUCATIVOS \/ EL DIARIO DE LA ED\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: octubre de 2018\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 144\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 203 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de un recurso valioso para cualquier profesional de la educación que desee ir más allá de la mera gestión de conflictos. El planteamiento proactivo y las propuestas prácticas lo convierten en una herramienta útil para transformar la convivencia escolar en un auténtico proceso de aprendizaje. Su enfoque en la participación del alumnado y en la creación de un entorno seguro responde a necesidades reales de los centros educativos actuales.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527782097243,"sku":"9788417219901","price":12.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841721990.jpg?v=1783388224","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788417219901","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}