{"product_id":"9788417219680","title":"Docencia universitaria e innovaciùn","description":"\u003ch2\u003eDocencia universitaria e innovaciùn\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro analiza la evolución de la docencia universitaria en las últimas dos décadas, tomando como referencia los Congresos Internacionales de Docencia Universitaria e Innovación (CIDUI). La obra ofrece una reflexión profunda sobre cómo las universidades públicas catalanas han respondido al aumento de la diversidad estudiantil, impulsando cambios en los modelos de aprendizaje, el uso de tecnologías y la comunicación docente. Es un recurso clave para comprender la transformación de la educación superior hacia una enseñanza más centrada en el conocimiento y la calidad.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra explora el fenómeno de la innovación docente en la universidad a través de la experiencia de los CIDUI, congresos que han servido como catalizador para el intercambio de buenas prácticas. Se aborda cómo la creciente heterogeneidad del alumnado ha exigido cambios cualitativos en los modelos de aprendizaje, integrando tecnologías de la información y mejorando la comunicación en la práctica docente. El texto destaca la cooperación interuniversitaria y el impulso de los propios docentes como claves para una transformación real, siempre enmarcada en los contextos europeo e iberoamericano. Se prioriza una universidad más preocupada por el conocimiento y el saber que por los métodos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eInnovación docente en la educación superior.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación de los aprendizajes del alumnado universitario.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUso de tecnologías de la información en la práctica docente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eModelos de aprendizaje adaptados a la diversidad estudiantil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCooperación interuniversitaria y transformación institucional.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eContexto europeo e iberoamericano de la docencia universitaria.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesorado universitario, investigadores en pedagogía y educación, gestores académicos y responsables de políticas educativas interesados en la innovación docente. También resulta de utilidad para estudiantes de posgrado que deseen comprender los procesos de cambio en la enseñanza superior y para cualquier profesional vinculado a la mejora de la calidad educativa en la universidad.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión estructurada de la evolución de la docencia universitaria en los últimos veinte años.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para entender la integración de tecnologías y modelos de aprendizaje inclusivos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexiones basadas en experiencias reales de congresos internacionales de referencia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis de la cooperación interuniversitaria como motor de cambio.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOrientación sobre la transformación hacia una universidad centrada en el conocimiento.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Carrasco Calvo; Salvador, De Corral; Ignacio\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION PEDAGOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: JORNADAS EDUCATIVAS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2018\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 232\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 21.0 cm x 15.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 443.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis riguroso y contextualizado de la innovación docente en la universidad, basado en una trayectoria consolidada de congresos internacionales. Resulta especialmente valiosa para profesionales que buscan comprender los factores que impulsan la mejora de la enseñanza superior, desde la cooperación institucional hasta la adaptación a la diversidad del alumnado. Su enfoque práctico y reflexivo la convierte en una herramienta útil para quienes desean implementar cambios efectivos en su práctica docente o en la gestión académica.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53571386081627,"sku":"9788417219680","price":18.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841721968.jpg?v=1783738315","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788417219680","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}