{"product_id":"9788417140182","title":"Y la arqueología llegó al aula","description":"\u003ch2\u003eY la arqueología llegó al aula\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro ofrece una visión integral y actualizada sobre cómo integrar la arqueología y el patrimonio arqueológico en el ámbito educativo, desde la educación primaria hasta la secundaria. A través del análisis de experiencias internacionales, la obra demuestra cómo la arqueología no solo enseña historia, sino que también fomenta el pensamiento crítico, el trabajo cooperativo y el desarrollo de competencias clave. Es una guía esencial para docentes, educadores y profesionales del patrimonio que buscan metodologías innovadoras y motivadoras para conectar a los estudiantes con el pasado de una manera práctica y significativa.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra recopila y analiza, por primera vez en un solo volumen, las principales experiencias educativas que han acercado la arqueología a las aulas en diferentes países. Se presentan propuestas como museos arqueológicos de aula, excavaciones simuladas, arqueología experimental, aprendizaje con réplicas y proyectos basados en temática patrimonial. El autor demuestra que, aunque estas iniciativas suelen ser casos aislados, comparten un mismo objetivo: educar patrimonialmente, introducir un método de investigación científica y ofrecer una aproximación a la historia más motivadora. El libro conecta estas experiencias dispersas para mostrar que forman parte de estrategias e inquietudes comunes a nivel internacional, proporcionando un marco teórico y práctico para su implementación.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDidáctica del patrimonio arqueológico en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodologías activas: aprendizaje basado en proyectos y arqueología experimental.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo del pensamiento histórico y competencias clave a través de la arqueología.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eExperiencias internacionales de educación patrimonial en diferentes niveles educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFomento del trabajo cooperativo, interdisciplinariedad e interculturalidad en la enseñanza.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de educación primaria y secundaria, educadores de museos, profesionales de la museología y la gestión del patrimonio, así como a estudiantes de pedagogía, historia y arqueología interesados en la didáctica del patrimonio. También es de gran utilidad para cualquier persona que busque metodologías innovadoras para enseñar historia de forma práctica y motivadora.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico y práctico para integrar la arqueología en el currículo escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEjemplos concretos y contrastados de experiencias educativas internacionales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para fomentar el pensamiento crítico y las competencias clave en los estudiantes.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para hacer la historia más atractiva y significativa mediante el trabajo cooperativo y la experimentación.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: GONZALEZ; DAVID\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Ediciones Trea, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Museología y estudios del patrimonio, teoría arqueológica, educación pedagogía\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Biblioteconomía y Administración Cultural\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: No disponible\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 344\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 24.0 cm x 17.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 640.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra representa una aportación relevante y necesaria en el campo de la didáctica del patrimonio, al reunir por primera vez una panorámica internacional de experiencias educativas con la arqueología como eje. Su enfoque práctico y su análisis crítico de las metodologías la convierten en un recurso valioso para docentes y profesionales que buscan innovar en sus prácticas educativas. La obra destaca por conectar iniciativas aparentemente aisladas, ofreciendo una visión cohesionada que puede inspirar nuevas propuestas en el aula.\u003c\/p\u003e","brand":"EDICIONES TREA, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53568926187867,"sku":"9788417140182","price":29.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841714018.jpg?v=1783705721","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788417140182","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}