{"product_id":"9788416996926","title":"La importancia de enseñar filosofía en los colegios a partir de la propuesta de Carlos Vaz Ferreira","description":"\u003ch2\u003eLa importancia de enseñar filosofía en los colegios a partir de la propuesta de Carlos Vaz Ferreira\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste ensayo explora la vigencia del pensamiento del filósofo uruguayo Carlos Vaz Ferreira en el ámbito educativo actual. La obra analiza sus propuestas sobre la enseñanza de la Filosofía en la educación secundaria, defendiendo su valor formativo más allá de la mera transmisión de contenidos. El lector encontrará una reflexión fundamentada sobre cómo integrar el pensamiento crítico y la reflexión filosófica en los planes de estudio, conectando las ideas de un pensador de principios del siglo XX con los desafíos pedagógicos contemporáneos. Un texto breve pero profundo que invita a repensar el papel de la Filosofía en la formación de los jóvenes.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra se centra en la figura de Carlos Vaz Ferreira, un filósofo, literato y pedagogo uruguayo de finales del siglo XIX y principios del XX, conocido por su defensa de causas sociales y su marcada vocación educativa. La autora, María Teresa Ausín Martínez, rescata y analiza los textos de Vaz Ferreira sobre la enseñanza de la Filosofía en secundaria, demostrando que sus ideas, aunque formuladas hace más de un siglo, mantienen una sorprendente actualidad. El libro examina cómo Vaz Ferreira concebía la Filosofía no como una asignatura teórica y memorística, sino como una herramienta para desarrollar el pensamiento autónomo, la capacidad de argumentación y la formación ética de los estudiantes. A través de un análisis riguroso, la autora vincula estas propuestas con los debates pedagógicos actuales, ofreciendo claves para implementar una enseñanza filosófica más significativa y práctica en los colegios.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEnseñanza de la Filosofía en la educación secundaria y su valor formativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePensamiento pedagógico de Carlos Vaz Ferreira y su aplicación contemporánea.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo del pensamiento crítico y la argumentación como objetivos educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre Filosofía, ética y formación ciudadana en el ámbito escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eVigencia de las propuestas educativas de principios del siglo XX en el contexto actual.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de Filosofía y ciencias sociales, estudiantes de pedagogía y filosofía, profesionales de la educación interesados en la didáctica de la Filosofía, y cualquier lector que desee comprender la importancia de incluir el pensamiento filosófico en la formación de los jóvenes. También resulta de interés para quienes estudian el pensamiento latinoamericano y las propuestas educativas de Carlos Vaz Ferreira.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eOfrece una revisión actualizada y fundamentada de las ideas pedagógicas de un filósofo clave del pensamiento uruguayo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProporciona argumentos sólidos para defender la presencia de la Filosofía en los planes de estudio de secundaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConecta la teoría filosófica con la práctica educativa, ofreciendo claves para una enseñanza más reflexiva y crítica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePresenta una visión integral de la Filosofía como herramienta para la formación ética y ciudadana de los estudiantes.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Ausín Martínez; María Teresa\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Ápeiron Ediciones\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e FILOSOFIA, EDUCACION PEDAGOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e PDTE. COLECCION\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2017\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 78\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 210.0 x 155.0\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 154.0\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra breve pero densa en contenido, que logra tender un puente entre el pensamiento clásico de Vaz Ferreira y las necesidades educativas del siglo XXI. La autora realiza un trabajo de síntesis y análisis que resulta útil tanto para especialistas como para docentes en ejercicio. Su principal valor reside en reivindicar la Filosofía no como una disciplina ornamental, sino como una herramienta práctica para formar ciudadanos críticos y reflexivos. Un libro necesario en el debate actual sobre el currículo educativo y el papel de las humanidades en la escuela.\u003c\/p\u003e","brand":"ÁPEIRON EDICIONES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53615200731483,"sku":"9788416996926","price":15.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/24033903485184.jpg?v=1784342116","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788416996926","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}