{"product_id":"9788416995127","title":"Universidad y Democracia","description":"\u003ch2\u003eUniversidad y Democracia\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste ensayo analiza el papel de la universidad como espacio de transformación social y política, partiendo del histórico Manifiesto del Sindicato Democrático de la Universidad de Barcelona de 1966. Salvador López Arnal examina cómo la enseñanza superior puede dejar de ser un privilegio de clase para convertirse en un motor de democratización real. La obra invita a reflexionar sobre el conflicto entre la universidad como aparato de reproducción social y su potencial como herramienta de emancipación y conciencia crítica.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro parte del Manifiesto del Sindicato Democrático de la Universidad de Barcelona (SDEUB), redactado en 1966, para explorar las tensiones entre la universidad como institución reproductora del orden social y su potencial como agente de cambio democrático. López Arnal desarrolla cómo la convivencia universitaria no debería reducirse a la mera obtención de títulos, sino que debe concebirse como un espacio de formación crítica y participación ciudadana. La obra examina el riesgo de que la universidad se convierta en un aparato que oprime las conciencias, en lugar de liberarlas, y propone una reflexión sobre las condiciones necesarias para una reforma universitaria verdaderamente democrática que supere los privilegios de clase y el acceso restringido al conocimiento.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDemocratización de la enseñanza superior y superación de privilegios de clase\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFunción social y política de la universidad como espacio de emancipación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCrítica al modelo universitario como aparato reproductor de desigualdades\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eActivismo político universitario y movimientos estudiantiles en la España del siglo XX\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre conocimiento técnico y formación de conciencia crítica\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a estudiantes universitarios, docentes, investigadores y profesionales del ámbito educativo interesados en el papel político y social de la universidad. También resulta de gran interés para activistas políticos, historiadores del movimiento estudiantil y lectores comprometidos con la reflexión sobre la democratización del conocimiento y la educación como herramienta de transformación social.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna mirada crítica y documentada sobre los orígenes del movimiento democrático universitario en España.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para analizar el papel de la universidad en la reproducción o transformación de las desigualdades sociales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para entender la relación entre educación superior, privilegio de clase y participación democrática.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn marco de reflexión sobre cómo evitar que la universidad se convierta en un instrumento de opresión de las conciencias.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: LOPEZ ARNAL,SALVADOR\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: El Viejo Topo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: ENSAYOS LITERARIOS, UNIVERSIDADES, ACTIVISMO POLITICO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: VIEJO TOPO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: febrero de 2017\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 196\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 383 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUna obra de referencia para quienes buscan comprender las raíces del movimiento universitario democrático en España y su vigencia en el debate actual sobre el papel de la educación superior. López Arnal combina rigor histórico con una reflexión política lúcida, ofreciendo un texto que interpela tanto a especialistas como a lectores interesados en la función social de la universidad. Su enfoque crítico y documentado lo convierte en una lectura necesaria para repensar la universidad como espacio de libertad y compromiso democrático.\u003c\/p\u003e","brand":"EL VIEJO TOPO","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53423338815835,"sku":"9788416995127","price":15.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841699512.jpg?v=1782169610","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788416995127","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}