{"product_id":"9788416551606","title":"Tarjeta Postal Ilustrada y Educación.","description":"\u003ch2\u003eTarjeta Postal Ilustrada y Educación\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra explora el papel de la tarjeta postal ilustrada como un objeto cultural, comercial y comunicativo de primer orden en la España de finales del siglo XIX y principios del XX. Lejos de ser un simple medio de correspondencia, la postal se convirtió en un instrumento de conformación del imaginario colectivo y un recurso pedagógico en el ámbito escolar. El libro analiza su \"edad de oro\", su producción masiva y su impacto en la educación, ofreciendo una mirada interdisciplinar que conecta la historia de la comunicación con la historia de la enseñanza.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se centra en dos grandes ejes. En primer lugar, examina la tarjeta postal ilustrada como un fenómeno social y cultural en España durante los siglos XIX y XX, destacando su función como medio de expresión, producto comercial y signo de modernidad. Se analiza cómo contribuyó a la creación de una memoria visual compartida y a la difusión de imágenes y valores. En segundo lugar, la obra se adentra en los usos específicos de la postal en el contexto educativo y escolar, mostrando cómo fue utilizada como herramienta didáctica para la enseñanza de la geografía, la historia, las ciencias naturales y otras materias, así como para la transmisión de ideologías y modelos sociales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eHistoria de la tarjeta postal ilustrada en España.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa postal como producto cultural y comercial en la \"edad de oro\" del coleccionismo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa construcción del imaginario colectivo y la memoria visual a través de la imagen impresa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUsos pedagógicos y didácticos de la postal en el sistema educativo español.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa postal como instrumento de comunicación y expresión social en los siglos XIX y XX.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a historiadores, pedagogos, especialistas en comunicación visual y cultura material, así como a estudiantes universitarios de estas disciplinas. También resultará de gran interés para coleccionistas de postales, docentes interesados en recursos didácticos históricos y cualquier lector curioso por conocer cómo un objeto cotidiano puede revelar aspectos profundos de la sociedad y la educación del pasado.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva original sobre la historia de la comunicación y la cultura visual en España.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis detallado de la tarjeta postal como herramienta pedagógica, más allá de su función epistolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para comprender cómo se forjó el imaginario colectivo español a través de imágenes populares.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn estudio riguroso y documentado que conecta la historia social con la historia de la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: VIÑAO FRAGO; ANTONIO, MARTÍNEZ RUIZ-FUNES; MARÍA JOSÉ, MORENO MARTÍNEZ; PEDRO LUIS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Editum\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION PEDAGOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: FONDO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2016\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 106\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 22.0 cm x 23.5 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 332.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra especializada que aborda con solvencia un objeto de estudio poco transitado, ofreciendo una doble mirada: la de la historia cultural y la de la historia de la educación. Su valor reside en la capacidad de revelar la importancia de la tarjeta postal como un documento histórico y pedagógico, más allá de su aparente banalidad. Resulta una lectura recomendable para quienes busquen comprender las intersecciones entre cultura visual, comunicación y enseñanza en la España contemporánea.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITUM","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53551436333403,"sku":"9788416551606","price":12.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841655160.jpg?v=1783603716","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788416551606","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}