{"product_id":"9788416032761","title":"MATEMÁTICA E IDEOLOGÍA","description":"\u003ch2\u003eMATEMÁTICA E IDEOLOGÍA\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra propone un análisis crítico de los fundamentalismos ideológicos que marcaron el desarrollo de las matemáticas durante el siglo XX. El autor examina cómo las escuelas del Intuicionismo y el Formalismo intentaron imponer dogmas definitivos en el hacer matemático, controlando ámbitos académicos, editoriales y educativos. A través de figuras clave y sus debates, el libro demuestra por qué estos intentos de fijar la matemática de una vez y para siempre estaban condenados al fracaso, al ignorar su naturaleza proteica, dinámica y construida por la praxis de los matemáticos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro sitúa su análisis en el contexto histórico del siglo XX, enmarcado entre dos hitos en Sarajevo: el asesinato del heredero al trono austrohúngaro en 1914 y la caída del muro de Berlín en 1989. En este periodo, los fundamentalismos ideológicos alcanzaron su apogeo en Occidente, con consecuencias trágicas como guerras, campos de concentración y exilios. El autor sostiene que estos fundamentalismos también se infiltraron en las matemáticas, un ámbito tradicionalmente considerado objetivo y definitivo. Desde la década de 1920, dos escuelas principales, el Intuicionismo y el Formalismo, pugnaron por imponer sus fundamentos como únicos y eternos. El libro analiza las figuras matemáticas esenciales de ambos bandos, sus fracasos inevitables y el papel de otros matemáticos que participaron en los debates, demostrando que la matemática es un hacer proteico, cambiante y nunca cerrado.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFilosofía de las matemáticas: análisis de las corrientes Intuicionista y Formalista como sistemas de pensamiento.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHistoria de las matemáticas en el siglo XX: contexto sociopolítico y académico de los debates fundacionales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdeología y ciencia: cómo los dogmas ideológicos condicionan la práctica matemática y su institucionalización.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCrítica al fundamentalismo académico: control de medios, editoriales y sistemas educativos por escuelas de pensamiento hegemónicas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNaturaleza dinámica del conocimiento matemático: la praxis matemática como construcción abierta y en evolución.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a matemáticos, filósofos de la ciencia, historiadores de las matemáticas y estudiantes avanzados interesados en la relación entre ideología y conocimiento. También resulta de gran interés para docentes de matemáticas que busquen comprender los debates fundacionales de su disciplina y cómo estos han influido en la enseñanza. Asimismo, atraerá a lectores con curiosidad intelectual sobre cómo los contextos históricos y políticos moldean incluso las ciencias más abstractas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva crítica y documentada sobre los debates fundacionales de las matemáticas del siglo XX.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eComprensión de cómo los dogmas ideológicos pueden permear y condicionar el desarrollo de una ciencia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis detallado de figuras clave del Intuicionismo y el Formalismo, así como de sus detractores.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexión sobre la naturaleza dinámica y abierta del conocimiento matemático, frente a visiones cerradas y definitivas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eContextualización histórica que conecta los fundamentalismos matemáticos con los acontecimientos políticos y sociales del siglo XX.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: de Lorenzo Martínez, Javier\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Plaza y Valdés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: MATEMATICAS Y CIENCIA, FILOSOFIA DE LAS MATEMATICAS, DIDACTICA: TECNOLOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: FONDO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: diciembre de 2016\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 442\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 570 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra rigurosa y provocadora que invita a repensar las matemáticas no como un edificio cerrado, sino como una práctica viva y sujeta a influencias ideológicas. Su enfoque interdisciplinar, que combina historia, filosofía y crítica social, la convierte en una lectura valiosa para quienes deseen ir más allá de los manuales técnicos. El análisis detallado de los fracasos del Intuicionismo y el Formalismo ofrece una lección sobre los peligros del dogmatismo en cualquier campo del saber, lo que la hace especialmente relevante en contextos académicos y educativos.\u003c\/p\u003e","brand":"PLAZA Y VALDÉS EDITORES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53426959810907,"sku":"9788416032761","price":20.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841603276.jpg?v=1782217443","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788416032761","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}