{"product_id":"9788415295778","title":"Escuela de sectores populares","description":"\u003ch2\u003eEscuela de sectores populares\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una exploración profunda y necesaria sobre la relación, a menudo ignorada, entre el saber popular y la institución escolar. Los autores denuncian el silencio académico en torno a este vínculo y proponen una llave de entrada a un territorio de conocimiento deliberadamente olvidado. El lector encontrará un análisis riguroso que no solo visibiliza las problemáticas históricas no resueltas, sino que también aborda los nuevos desafíos que la globalización y la sociedad de la información imponen a la educación en contextos populares.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro parte de una constatación crítica: la academia ha excluido el estudio de la relación entre saber popular y escuela, decretando su muerte simbólica mediante el silencio. Sin embargo, los autores afirman que esta relación pervive en la \"cultura del silencio\". La obra se presenta como una herramienta para acceder a ese conocimiento oculto, reconociendo desde el inicio la existencia de problemas pasados sin resolver. A partir de ahí, analiza cómo los procesos de globalización y la sociedad de la información generan nuevas dificultades para la escuela en sectores populares, ofreciendo una reflexión que involucra a intelectuales y docentes comprometidos con esta realidad.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre saber popular y escuela\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCrítica al silencio académico y la exclusión de ciertos conocimientos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eImpacto de la globalización y la sociedad de la información en la educación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProblemas históricos y contemporáneos en la escolarización de sectores populares\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCultura del silencio como espacio de resistencia del saber popular\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a investigadores, docentes, estudiantes de ciencias de la educación y pedagogía, así como a profesionales del ámbito social interesados en las políticas educativas y la relación entre escuela y comunidades populares. También resulta de gran valor para intelectuales que buscan comprender las dinámicas de exclusión del conocimiento en el ámbito académico.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eVisibiliza un campo de estudio sistemáticamente ignorado por la academia, abriendo nuevas líneas de reflexión.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfrece un análisis crítico de los efectos de la globalización en la educación de sectores populares.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProporciona herramientas conceptuales para comprender la persistencia del saber popular en contextos escolares.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInvita a repensar el rol de la escuela frente a problemas educativos no resueltos y emergentes.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Enriquez; Pedro Gregorio (argentino)#Figueroa; Paola (argentina)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Miño y Dávila Editores\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: EDUCACION INTERNACIONAL\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2014\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 104\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 22.5 cm x 14.5 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 206.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra breve pero incisiva que aborda una temática crucial y poco transitada en el ámbito de las políticas educativas. Su principal valor reside en la denuncia de un vacío académico y en la reivindicación de un conocimiento que, pese a ser silenciado, sigue vigente. Es una lectura recomendada para quienes buscan una perspectiva crítica y fundamentada sobre los desafíos reales que enfrenta la escuela en contextos de desigualdad, ofreciendo un punto de partida sólido para la reflexión y el debate.\u003c\/p\u003e","brand":"MIÑO Y DAVILA EDITORES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53555237781851,"sku":"9788415295778","price":14.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841529577.jpg?v=1783643247","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788415295778","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}