{"product_id":"9788415216599","title":"¿Qué pasa con la educación?","description":"\u003ch2\u003e¿Qué pasa con la educación?\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste ensayo breve y directo se adentra en el debate sobre el estado actual de la educación pública, desmontando los mitos y las afirmaciones más extendidas sobre su supuesto fracaso. La autora, Rosa Cañadell, psicóloga y docente con más de veinte años de experiencia, responde con datos y argumentos a las preguntas que suelen utilizarse para justificar recortes y cambios legislativos. El lector encontrará un análisis crítico y fundamentado sobre el rendimiento escolar, la preparación del profesorado y el papel de las familias, ofreciendo una visión alternativa a los discursos dominantes en política educativa.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se estructura en torno a una serie de preguntas clave que circulan en el debate público sobre la educación, como si el alumnado está mal preparado, si las escuelas no funcionan o si es necesario cambiar las leyes educativas. A través de una exposición clara y accesible, Rosa Cañadell examina cada una de estas cuestiones, contrastándolas con la realidad del sistema educativo. El texto analiza el impacto de la crisis económica en la escuela pública, cuestiona la validez de los indicadores de fracaso escolar y aborda temas como la disciplina en las aulas o la responsabilidad de las familias. Se trata de una obra que invita a la reflexión y ofrece herramientas para entender los problemas estructurales de la educación desde una perspectiva crítica y sindical.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDefensa de la escuela pública frente a las políticas de austeridad y privatización.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesmontaje de mitos y falacias sobre el fracaso escolar y la preparación del alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis crítico de las reformas educativas y su relación con intereses políticos y económicos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReivindicación del papel del profesorado y de la necesidad de mejorar sus condiciones laborales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eResponsabilidad compartida entre escuela, familia y sociedad en el proceso educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá dirigido a docentes, estudiantes de magisterio y pedagogía, padres y madres preocupados por la educación de sus hijos, así como a cualquier persona interesada en el debate sobre el futuro de la enseñanza pública. Es especialmente útil para quienes buscan argumentos sólidos y una perspectiva crítica frente a los discursos que culpabilizan al sistema educativo de los males sociales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis riguroso y fundamentado de las principales críticas que recibe la educación pública.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión alternativa a los discursos oficiales y mediáticos sobre la crisis educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para comprender las causas estructurales de los problemas en la escuela.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa experiencia directa de una docente y activista que conoce la realidad del aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn texto breve y accesible que facilita la comprensión de un tema complejo.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Cañadell, Rosa\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: El Viejo Topo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: ESTRATEGIAS Y POLITICAS EDUCATIVAS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: VIEJO TOPO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: mayo de 2013\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 118\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 116 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de intervención en el debate público, escrita desde la experiencia docente y la militancia sindical. Su valor reside en la claridad con que aborda preguntas incómodas para el poder establecido, ofreciendo respuestas basadas en la práctica educativa y el análisis social. Es un libro que puede interesar a quienes buscan una lectura crítica y comprometida con la defensa de la escuela pública, especialmente en un contexto de reformas y recortes. Su brevedad lo convierte en una lectura rápida pero de gran densidad argumentativa.\u003c\/p\u003e","brand":"EL VIEJO TOPO","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53423343403355,"sku":"9788415216599","price":8.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841521659.jpg?v=1782169697","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788415216599","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}