{"product_id":"9788415031437","title":"Prácticas y modelos innovadores para la mejora y calidad de la docencia","description":"\u003ch2\u003ePrácticas y modelos innovadores para la mejora y calidad de la docencia\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra recoge las contribuciones más destacadas de las IV Jornadas sobre Innovación Docente, ofreciendo un compendio de experiencias y modelos prácticos para la mejora de la calidad educativa. Dirigido a docentes y profesionales de la pedagogía, el libro presenta casos reales y estrategias contrastadas que permiten reflexionar sobre la práctica docente e implementar cambios efectivos en el aula. Un recurso valioso para quienes buscan renovar su metodología y adaptarse a los nuevos retos de la enseñanza superior.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro compila las ponencias y trabajos presentados en las IV Jornadas sobre Innovación Docente, celebradas en 2010, que fueron seleccionados por su relevancia y aplicabilidad. A través de diferentes capítulos, se exploran modelos innovadores de enseñanza, técnicas de evaluación formativa, estrategias para fomentar la participación activa del alumnado y métodos para integrar las nuevas tecnologías en el proceso educativo. Cada contribución analiza un caso práctico o una propuesta metodológica, aportando datos, resultados y reflexiones críticas que permiten al lector comprender tanto los fundamentos teóricos como su implementación real. La obra no solo describe experiencias exitosas, sino que también aborda los desafíos y las dificultades encontradas, ofreciendo una visión honesta y útil para la mejora continua de la docencia.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eInnovación metodológica en la enseñanza universitaria\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias de evaluación centradas en el aprendizaje\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegración de tecnologías educativas en el aula\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eModelos de formación y desarrollo profesional docente\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eExperiencias prácticas de mejora de la calidad educativa\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes universitarios, pedagogos, coordinadores académicos y profesionales de la educación interesados en la innovación pedagógica y la mejora de la calidad docente. También resulta de utilidad para estudiantes de posgrado en ciencias de la educación y para equipos directivos de instituciones educativas que busquen referencias prácticas para impulsar procesos de cambio en sus centros.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAcceso a experiencias reales y contrastadas de innovación docente, con resultados y lecciones aprendidas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eModelos y estrategias aplicables directamente en el aula, adaptables a diferentes contextos educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión crítica y reflexiva sobre los procesos de mejora de la calidad educativa, más allá de recetas genéricas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInspiración para diseñar e implementar proyectos de innovación propios, a partir de casos exitosos documentados.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Varios autores\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Prensas de la Universidad de Zaragoza\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Psicología y Pedagogía - Pedagogía - Didáctica y metodología\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: innova.unizar\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Tapa blanda\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2013\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 150\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 19.0 cm x 13.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 523.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para el profesorado universitario comprometido con la renovación pedagógica. Su principal valor reside en la diversidad de experiencias recogidas, todas ellas documentadas con rigor y orientadas a la práctica. Aunque el tiempo transcurrido desde su publicación pueda hacer que algunas referencias tecnológicas hayan evolucionado, los principios metodológicos y los modelos de innovación que presenta siguen siendo plenamente vigentes. Es, por tanto, una lectura recomendada para quienes deseen conocer casos reales de mejora docente y encontrar inspiración fundamentada para sus propios proyectos educativos.\u003c\/p\u003e","brand":"PRENSAS DE LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53539104358747,"sku":"9788415031437","price":11.4,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/9788415031437.jpg?v=1783483566","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788415031437","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}