{"product_id":"9788413918556","title":"FACTORES COGNITIVOS Y AFECTIVOS EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL","description":"\u003ch2\u003eFACTORES COGNITIVOS Y AFECTIVOS EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una visión integral del proceso de aprendizaje de idiomas, centrándose en la enseñanza del español. El lector encontrará una revisión teórica sobre los mecanismos cognitivos y fisiológicos del lenguaje, complementada con un análisis profundo del papel de las emociones en el éxito del aprendizaje. A través de estudios empíricos y consejos didácticos fundamentados, el libro proporciona a los docentes herramientas científicas y aplicables para transformar sus clases, mejorando tanto la comprensión de los procesos internos del alumno como la práctica pedagógica diaria.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la enseñanza del español desde una perspectiva holística que integra dos dimensiones clave: la cognitiva y la afectiva. En primer lugar, explora los fenómenos fisiológicos y neurológicos relacionados con la adquisición del lenguaje, ofreciendo una base teórica sólida sobre cómo el cerebro procesa y almacena una nueva lengua. En segundo lugar, analiza el impacto de las emociones, la motivación y los estados afectivos en el rendimiento del estudiante, demostrando que el aprendizaje no es solo un proceso racional. La obra no se limita a la teoría, sino que presenta estudios empíricos que validan estos enfoques y los traduce en consejos didácticos prácticos. El objetivo es que los docentes puedan implementar estrategias basadas en evidencia científica para optimizar la enseñanza del español en el aula.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eNeurocognición y adquisición del lenguaje: bases fisiológicas del aprendizaje de idiomas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl papel de las emociones en el proceso de aprendizaje: motivación, ansiedad y afectividad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRevisión teórica de modelos cognitivos aplicados a la enseñanza del español.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstudios empíricos sobre la interacción entre factores cognitivos y afectivos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias didácticas fundamentadas científicamente para la enseñanza de idiomas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de español como lengua extranjera o segunda lengua, así como a formadores de profesores, investigadores en lingüística aplicada y estudiantes de posgrado interesados en la didáctica de idiomas. También es de utilidad para psicólogos educativos y profesionales que busquen comprender la intersección entre cognición, emoción y aprendizaje de lenguas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProporciona una base científica sólida para entender cómo aprenden los estudiantes, combinando neurología y psicología afectiva.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfrece consejos didácticos prácticos y aplicables, basados en estudios empíricos, para mejorar la enseñanza en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegra la dimensión emocional en el proceso de aprendizaje, un factor a menudo ignorado pero crucial para el éxito.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAyuda a los docentes a diseñar estrategias más efectivas y personalizadas para sus alumnos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Jon Duñabeitia Landaburu\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Civitas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Teoría general del derecho\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Monografías\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Otros\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: febrero de 2022\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 352\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 524 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra rigurosa y actualizada que aporta un enfoque integrador a la enseñanza del español, combinando la investigación cognitiva con la práctica docente. Su principal valor reside en tender un puente entre la teoría académica y la realidad del aula, ofreciendo recursos concretos para que el profesorado pueda aplicar los hallazgos científicos de manera inmediata. Es una lectura recomendable para quienes buscan fundamentar su metodología en evidencias y desean comprender mejor los procesos internos de sus estudiantes, desde lo neurológico hasta lo emocional.\u003c\/p\u003e","brand":"CIVITAS","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53486119190875,"sku":"9788413918556","price":41.58,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841391855.jpg?v=1782967200","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788413918556","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}