{"product_id":"9788413613550","title":"COMO SE APRENDEN LAS MATEMATICAS","description":"\u003ch2\u003eCOMO SE APRENDEN LAS MATEMATICAS\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro es una guía rigurosa y divulgativa que acerca a padres, educadores y cualquier persona interesada en la enseñanza lo que la investigación científica sabe sobre cómo se aprenden realmente las matemáticas. Pablo Beltrán-Pellicer, reconocido especialista en didáctica, desmonta mitos y ofrece un recorrido claro por los hallazgos de la psicología y la pedagogía, ayudando a distinguir entre métodos eficaces y modas sin respaldo empírico. Una obra esencial para tomar decisiones informadas sobre la educación matemática.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la brecha existente entre el conocimiento académico sobre la didáctica de las matemáticas y la práctica real en las aulas. Durante décadas, la investigación ha avanzado en la comprensión de cómo aprenden los estudiantes, pero la enseñanza sigue anclada en enfoques instrumentales obsoletos o en metodologías sin evidencia sólida. El autor, Pablo Beltrán-Pellicer, se propone tender un puente entre la ciencia y la comunidad educativa. A lo largo de sus páginas, explica los procesos cognitivos implicados, analiza las estrategias pedagógicas con mayor respaldo científico y ofrece criterios para que familias y docentes puedan evaluar y elegir los mejores caminos hacia el aprendizaje matemático, con un objetivo compartido y fundamentado.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDidáctica de las matemáticas como disciplina de investigación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProcesos cognitivos en el aprendizaje matemático.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvidencia científica frente a modas pedagógicas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEnfoques instrumentales tradicionales y su vigencia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodologías de enseñanza basadas en la investigación empírica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl papel de las familias y los educadores en la educación matemática.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCriterios para la toma de decisiones en el aula y en el hogar.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá dirigido a padres y madres preocupados por la educación de sus hijos, a docentes de todas las etapas educativas que buscan fundamentar su práctica, a estudiantes de pedagogía y magisterio, y a cualquier persona interesada en comprender cómo se aprenden las matemáticas desde una perspectiva científica y aplicada.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eClaridad sobre los hallazgos científicos en didáctica de las matemáticas, accesible para no especialistas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para distinguir entre metodologías avaladas por la investigación y aquellas sin respaldo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCriterios prácticos para que familias y educadores tomen decisiones informadas sobre la enseñanza.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión actualizada y rigurosa que conecta la teoría académica con la realidad del aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque que empodera al lector para participar activamente en el proceso educativo matemático.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Beltrán; Pablo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Shackleton Books\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Estudios generales, Ciencia cognitiva, Destrezas y técnicas de enseñanza, Destrezas de estudio y aprendizaje: general, Bases matemáticas\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Shackleton Discovery\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2025\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 208\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra cubre una necesidad real y poco atendida: traducir la investigación en didáctica de las matemáticas a un lenguaje comprensible y útil para la comunidad educativa. Su enfoque crítico y basado en la evidencia la convierte en una herramienta valiosa para cualquier persona que desee mejorar la enseñanza o el aprendizaje de las matemáticas, alejándose de recetas simplistas y ofreciendo un marco sólido para la reflexión y la acción.\u003c\/p\u003e","brand":"SHACKLETON BOOKS","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53573288395099,"sku":"9788413613550","price":18.9,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841361355.jpg?v=1783757687","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788413613550","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}