{"product_id":"9788413409559","title":"LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL Y DEL CHINO COMO LENGUAS EXTRANJERAS: DESAFIOS Y PROPUE","description":"\u003ch2\u003eLA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL Y DEL CHINO COMO LENGUAS EXTRANJERAS: DESAFIOS Y PROPUESTAS\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra recoge las contribuciones más relevantes del Congreso Internacional sobre la Enseñanza del Español y del Chino como Lenguas Extranjeras (Zaragoza, 2022). Ofrece un análisis riguroso de los desafíos actuales en la didáctica de ambas lenguas, combinando reflexiones teóricas con propuestas metodológicas prácticas. El lector encontrará materiales y recursos didácticos diseñados para el aula, junto con estudios sobre adquisición lingüística, estrategias socioafectivas y dificultades gramaticales y pragmáticas específicas. Un volumen de referencia tanto para investigadores como para docentes de ELE y ChLE.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la enseñanza del español y del chino como lenguas extranjeras desde una perspectiva comparada y aplicada. Se estructura en torno a cuatro ejes principales: la situación actual de la enseñanza de ambas lenguas, los procesos de adquisición lingüística, el desarrollo de estrategias socioafectivas en el aprendizaje, y el análisis de dificultades gramaticales y pragmáticas concretas. Cada capítulo presenta una ponencia o comunicación del congreso, ofreciendo tanto diagnósticos fundamentados como soluciones didácticas. Se incluyen propuestas de materiales y recursos para el aula que facilitan la transferencia directa a la práctica docente.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEnseñanza del español como lengua extranjera (ELE) y del chino como lengua extranjera (ChLE).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProcesos de adquisición lingüística en hablantes de diferentes lenguas maternas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias socioafectivas para mejorar la motivación y la retención en el aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDificultades gramaticales y pragmáticas específicas del español y del chino.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño de materiales y recursos didácticos para el aula de lenguas extranjeras.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexiones teóricas y metodológicas sobre la didáctica de lenguas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá dirigido a docentes e investigadores en didáctica de lenguas extranjeras, especialmente aquellos especializados en la enseñanza del español o del chino. También resulta de utilidad para estudiantes de posgrado en lingüística aplicada, formadores de profesores y profesionales interesados en la adquisición de segundas lenguas desde una perspectiva comparada.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAcceso a investigaciones actualizadas y propuestas metodológicas presentadas en un congreso internacional de referencia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRecursos didácticos concretos y aplicables directamente en el aula de ELE y ChLE.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis detallado de dificultades gramaticales y pragmáticas que suelen presentar los aprendices de ambas lenguas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias socioafectivas para mejorar la experiencia de aprendizaje y la retención de contenidos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión comparada que enriquece la práctica docente y la investigación en didáctica de lenguas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Laguens Gracia, Vicente; De Miguel González, Rafael; Montes Fano, Mateo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Prensas de la Universidad de Zaragoza\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Enseñanza y aprendizaje de lenguas (distintas del inglés)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Fuera de colección\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e Julio de 2025\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 440\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 590 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUn volumen de gran utilidad para el ámbito académico y profesional de la enseñanza de lenguas extranjeras. La combinación de teoría y práctica, junto con el enfoque comparado entre español y chino, lo convierten en un recurso valioso para docentes que buscan actualizar su metodología y para investigadores interesados en la adquisición lingüística. La inclusión de materiales didácticos concretos facilita su aplicación inmediata en el aula, lo que aumenta su relevancia práctica.\u003c\/p\u003e","brand":"PRENSAS DE LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53417291481435,"sku":"9788413409559","price":28.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841340955.jpg?v=1782063670","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788413409559","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}