{"product_id":"9788413195803","title":"ME LA PELAS KANT","description":"\u003ch2\u003eME LA PELAS KANT\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra recoge los resultados de un proyecto universitario desarrollado entre 2019 y 2022 por el grupo Arte, Investigación y Feminismo de la Facultad de Bellas Artes de la UPV-EHU. El libro presenta una reflexión crítica sobre los sesgos androcéntricos y etnocéntricos en la docencia e investigación del arte, utilizando el feminismo, la decolonialidad y el arte contemporáneo como ejes centrales. A través de un enfoque metodológico basado en el diálogo intercultural e intergeneracional entre investigadoras y mujeres migrantes, el texto propone que estas interacciones son fuentes legítimas de conocimiento, ofreciendo una perspectiva transformadora para repensar la universidad y la producción artística.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro analiza cómo los sesgos androcéntrico y etnocéntrico han moldeado la investigación y la docencia del arte en el ámbito universitario. Para ello, documenta un proyecto Universidad-Sociedad que promovió actuaciones contextualizadas de diálogo entre investigadoras académicas y mujeres migrantes. Estas interacciones, entendidas como generadoras de conocimiento, permitieron cuestionar las jerarquías tradicionales del saber y visibilizar experiencias y saberes marginados. La obra se centra en la intersección de tres conceptos clave: feminismo, decolonialidad y arte contemporáneo, explorando cómo estas perspectivas pueden articularse para construir una práctica artística y educativa más inclusiva y crítica.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eCrítica al androcentrismo y etnocentrismo en la enseñanza e investigación del arte.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFeminismo y teoría feminista como herramientas de análisis y transformación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePerspectiva decolonial y poscolonial aplicada al arte y la academia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiálogo intercultural e intergeneracional como metodología de producción de conocimiento.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eArte contemporáneo como espacio de resistencia y reivindicación política.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelaciones entre colonialismo, imperialismo y liberación nacional en el contexto artístico.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a investigadores, docentes y estudiantes de arte, estudios feministas, teoría poscolonial y ciencias sociales. También resultará de interés para profesionales del ámbito cultural y activistas interesados en metodologías participativas y en la intersección entre arte, política y justicia social. Es especialmente relevante para quienes buscan enfoques críticos que desafíen los cánones establecidos en la producción artística y académica.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eOfrece un análisis crítico y fundamentado sobre los sesgos estructurales en la academia y el arte.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePresenta una metodología innovadora basada en el diálogo intercultural como fuente de conocimiento.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eVisibiliza las experiencias y voces de mujeres migrantes, tradicionalmente excluidas del discurso académico.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegra de forma práctica los conceptos de feminismo, decolonialidad y arte contemporáneo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProporciona herramientas para repensar la docencia y la investigación artística desde una perspectiva inclusiva.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Grupo Arte, Investigación y Feminismo de la Facultad de Bellas Artes de la UPV-EHU\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Universidad del Pais Vasco\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Inglés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Teoría del arte, Estudios del desarrollo, Colonialismo e imperialismo, Liberación nacional e independencia, Poscolonialismo, Feminismo y teoría feminista\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e ZABALDUZ\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e diciembre de 2023\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 250\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 610 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de marcado carácter académico y político, que no solo diagnostica problemas estructurales en la enseñanza del arte, sino que propone una vía práctica para superarlos. Su valor reside en la articulación de teoría y práctica a través de un proyecto concreto de diálogo intercultural. Para el lector interesado en feminismos, estudios decoloniales y arte contemporáneo crítico, este libro ofrece un caso de estudio riguroso y una reflexión necesaria sobre cómo construir un conocimiento más plural y justo desde la universidad.\u003c\/p\u003e","brand":"UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53497873301851,"sku":"9788413195803","price":18.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841319580.jpg?v=1783061828","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788413195803","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}