{"product_id":"9788412149333","title":"NIÑOS Y UNIVERSIDAD","description":"\u003ch2\u003eNIÑOS Y UNIVERSIDAD\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste volumen recopila las actividades desarrolladas durante las dos Jornadas sobre Niños y Universidad impulsadas desde la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Málaga (eAM?). La obra propone un acercamiento a nuevas formas de entender la ciudad ligadas a la infancia, explorando cómo el diseño urbano y arquitectónico puede facilitar la conciliación familiar. A través de este enfoque, se redefine el espacio de la infancia como un ámbito de descanso, lactancia, aprendizaje y juego, convirtiendo la ciudad en un gran espacio de evolución para niños y niñas, y atendiendo así también a madres y padres.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro recoge las reflexiones y experiencias de las jornadas académicas centradas en la relación entre la universidad, la arquitectura y la infancia. Se plantea que uno de los colectivos a los que la universidad debe atender con mayor dedicación son los niños y niñas, ya que, al hacerlo, se beneficia también a madres y padres. La obra analiza cómo el desarrollo infantil, adaptado a las necesidades y distintas etapas evolutivas, puede convertir la ciudad en un gran espacio de aprendizaje. Se exploran conceptos como la arquitectura para la maternidad y la paternidad, y se definen los espacios de la infancia en términos de descanso, juego y cuidado, ofreciendo una visión integradora del entorno urbano como facilitador del desarrollo infantil y la conciliación familiar.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eArquitectura y diseño urbano orientados a la infancia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConciliación familiar y diseño de espacios para la maternidad y paternidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa ciudad como espacio de aprendizaje y evolución para niños y niñas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eArquitectura para el juego, el descanso y el cuidado infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl papel de la universidad en la atención a las necesidades de la infancia y las familias.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a arquitectos, urbanistas, diseñadores, estudiantes de arquitectura y profesionales del ámbito educativo interesados en el diseño de espacios inclusivos y familiares. También resulta de gran utilidad para madres y padres, así como para cualquier persona interesada en la relación entre el entorno construido y el desarrollo infantil, la conciliación familiar y las nuevas formas de entender la ciudad desde una perspectiva social y evolutiva.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión innovadora sobre cómo la arquitectura y el urbanismo pueden integrar las necesidades de la infancia y la conciliación familiar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexiones y experiencias prácticas recogidas de jornadas académicas especializadas en la materia.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para repensar los espacios urbanos como entornos de aprendizaje y desarrollo para niños y niñas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque que vincula la labor universitaria con la atención a colectivos sociales clave, como la infancia y las familias.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Salas Martín, Nerea; Ventura Blanch, Ferran\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Recolectores Urbanos Editorial\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e ARQUITECTURA, TEORIA DE LA ARQUITECTURA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e COLECCION CONFERENCES CSS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e mayo de 2021\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 144\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 300 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro representa una contribución relevante para el campo de la arquitectura y el urbanismo al abordar una perspectiva poco explorada: la infancia como eje central del diseño urbano. Su enfoque académico, basado en jornadas especializadas, le otorga un rigor conceptual que resulta de gran valor para profesionales y estudiantes. La obra ofrece una reflexión necesaria sobre cómo los espacios construidos pueden y deben adaptarse a las necesidades evolutivas de los niños y niñas, promoviendo la conciliación familiar y un desarrollo más inclusivo de las ciudades. Es una lectura recomendada para quienes buscan integrar una mirada social y humana en la práctica arquitectónica.\u003c\/p\u003e","brand":"RECOLECTORES URBANOS EDITORIAL","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53439074238811,"sku":"9788412149333","price":15.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841214933.jpg?v=1782370203","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788412149333","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}