{"product_id":"9788410815421","title":"COMPETENCIA APRENDER A APRENDER Y SU ENSEÑANZA EN LA UNIVERS","description":"\u003ch2\u003eCOMPETENCIA APRENDER A APRENDER Y SU ENSEÑANZA EN LA UNIVERS\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una guía rigurosa y práctica para integrar la competencia \"aprender a aprender\" en la enseñanza universitaria. Basado en el proyecto de investigación GIPU-EA (2022-2025), el libro combina fundamentación teórica con ejemplos reales de programas educativos exitosos. Los autores presentan un modelo de intervención y evaluación, junto con nueve casos prácticos aplicados en distintos grados universitarios. Un recurso esencial para docentes e investigadores que buscan desarrollar en sus estudiantes la capacidad de autorregular su aprendizaje y mejorar su rendimiento académico.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se estructura en torno a la competencia aprender a aprender (AaA) en el contexto universitario. El primer capítulo aborda la fundamentación teórica de esta competencia, explicando cómo diseñar su enseñanza y evaluación. Los nueve capítulos restantes presentan ejemplos de buenas prácticas de programas educativos que han sido diseñados, aplicados y evaluados con éxito en diferentes grados universitarios. Cada caso detalla la metodología empleada, los resultados obtenidos y las claves para su replicabilidad, ofreciendo al lector un modelo de intervención contrastado y aplicable.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFundamentación teórica de la competencia aprender a aprender (AaA).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño curricular y desarrollo de la AaA en la educación superior.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias de enseñanza y evaluación de la autorregulación del aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProgramas educativos exitosos en distintos grados universitarios.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eModelo de intervención basado en la investigación aplicada.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes universitarios, investigadores en pedagogía y educación superior, así como a responsables de innovación educativa y diseño curricular. También resulta de utilidad para estudiantes de posgrado interesados en la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje y en la implementación de competencias transversales en el ámbito universitario.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn modelo de intervención contrastado para integrar la competencia aprender a aprender en el aula universitaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEjemplos prácticos de programas educativos exitosos, con metodologías y resultados evaluados.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para diseñar y evaluar la enseñanza de la autorregulación del aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFundamentación teórica actualizada que conecta la investigación con la práctica docente.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para replicar las buenas prácticas en diferentes contextos y grados universitarios.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Gargallo; Bernardo \/ Pérez; Cruz\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Tirant Humanidades\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Educación Pedagogía - Material Didáctico\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Márgenes\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Rústica\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2025\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 292\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 21.5 cm x 15.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 753.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra representa una aportación sólida y aplicada al campo de la pedagogía universitaria. Su valor radica en la combinación de rigor investigador con propuestas funcionales, ofreciendo al lector tanto fundamentos teóricos como herramientas prácticas. Los casos de éxito presentados facilitan la transferencia del conocimiento a la práctica docente, convirtiéndolo en un recurso de referencia para quienes buscan mejorar la calidad del aprendizaje en la universidad. Recomendado para profesionales comprometidos con la innovación educativa y el desarrollo de competencias clave en el estudiantado.\u003c\/p\u003e","brand":"TIRANT HUMANIDADES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53569883930971,"sku":"9788410815421","price":26.9,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841081542.jpg?v=1783717268","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788410815421","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}