{"product_id":"9788410813649","title":"LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN SECUNDARIA Y BACHILLERATO EN LA ESPECIALIDAD D","description":"\u003ch2\u003eLAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN SECUNDARIA Y BACHILLERATO EN LA ESPECIALIDAD D\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una guía práctica y fundamentada para diseñar situaciones de aprendizaje en la especialidad de Matemáticas, en el marco de la LOMLOE. Escrito por un equipo de pedagogos, didactas y un profesor en ejercicio, el libro desglosa la base teórica de este enfoque curricular y proporciona herramientas para su aplicación en Secundaria y Bachillerato. Incluye dos situaciones de aprendizaje completas como modelo, una de ellas validada en el aula mediante un proceso de investigación. Un recurso indispensable para docentes, opositores y estudiantes de educación que buscan comprender y aplicar con coherencia esta metodología.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda el concepto de situaciones de aprendizaje introducido por la LOMLOE como eje del desarrollo curricular. Explica la arquitectura de la ley y cómo estas situaciones se convierten en el vehículo para organizar los contenidos, competencias y criterios de evaluación. A continuación, ofrece una guía de diseño paso a paso, fundamentando cada decisión pedagógica para garantizar la coherencia del proceso. Como ejemplo práctico, desarrolla dos situaciones de aprendizaje completas en el área de Matemáticas, y presenta los resultados de la investigación realizada tras aplicar una de ellas en un aula real, demostrando su eficacia.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFundamentos teóricos de las situaciones de aprendizaje en la LOMLOE.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño curricular en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodología para la creación de situaciones de aprendizaje en Matemáticas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación de la eficacia de las situaciones de aprendizaje mediante investigación educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de Matemáticas en activo en Secundaria y Bachillerato, así como a estudiantes de los másteres de formación del profesorado y opositores que preparan su acceso a la función docente. También resulta de interés para pedagogos, asesores educativos y cualquier profesional interesado en la implementación práctica de la LOMLOE en el aula.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eComprensión clara y fundamentada de qué son las situaciones de aprendizaje y cómo se integran en el currículo de la LOMLOE.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna guía práctica y secuenciada para diseñar tus propias situaciones de aprendizaje con coherencia pedagógica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDos modelos completos y aplicables de situaciones de aprendizaje en Matemáticas, uno de ellos validado con resultados de investigación reales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eApoyo directo para la preparación de oposiciones, al ofrecer ejemplos concretos y justificación teórica de cada paso.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: JIMENEZ RODRIGUEZ; MIGUEL ANGEL\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Tirant Humanidades\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: MATERIAL DIDACTICO\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: MARGENES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2026\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 226\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 21.5 cm x 15.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 583.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de gran utilidad práctica para el profesorado de Matemáticas que necesita adaptar su práctica docente a los requerimientos de la LOMLOE. Su enfoque, que combina teoría, guía de diseño y ejemplos reales validados, la convierte en un recurso completo y fiable. Es especialmente valiosa para quienes se enfrentan a oposiciones o buscan una base sólida para innovar en el aula con situaciones de aprendizaje bien fundamentadas.\u003c\/p\u003e","brand":"TIRANT HUMANIDADES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53569885569371,"sku":"9788410813649","price":19.9,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841081364.jpg?v=1783717297","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788410813649","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}