{"product_id":"9788410792500","title":"NEUROPEDAGOGIA Y DUA 3.0","description":"\u003ch2\u003eNEUROPEDAGOGIA Y DUA 3.0\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una guía actualizada y rigurosa para aplicar el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) desde una perspectiva neuropedagógica. La autora integra neurociencia, psicología cognitiva y pedagogía para construir aulas inclusivas que eliminen barreras y respeten la diversidad. Lejos de ser un manual técnico, el libro se presenta como una brújula ética y práctica para repensar la educación, proporcionando evidencias y estrategias para diseñar entornos de aprendizaje que potencien los procesos cognitivos, emocionales y sociales de todos los estudiantes.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra parte de la premisa de que la educación inclusiva es un derecho fundamental y la única vía para la educación del siglo XXI. A lo largo de sus capítulos, la autora profundiza en el marco del DUA 3.0, actualizando sus principios y pautas a la luz de los últimos hallazgos de la neurociencia. Se exploran los procesos cognitivos, emocionales y sociales que subyacen al aprendizaje, ofreciendo una visión integral que conecta la teoría con la práctica docente. El libro no se limita a exponer pautas, sino que invita al lector a reflexionar sobre cómo diseñar aulas que reconozcan la diversidad humana como una riqueza, proporcionando herramientas para identificar y eliminar las barreras invisibles que dificultan el acceso al aprendizaje. Se abordan estrategias concretas para ofrecer múltiples formas de representación, acción y expresión, así como de implicación, adaptadas a las necesidades de cada estudiante.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDiseño Universal para el Aprendizaje (DUA) 3.0 y su aplicación práctica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNeuropedagogía: integración de la neurociencia, la psicología cognitiva y la pedagogía en el aula.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEducación inclusiva como derecho y modelo pedagógico del siglo XXI.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProcesos cognitivos, emocionales y sociales implicados en el aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEliminación de barreras invisibles y diseño de entornos educativos accesibles.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para ofrecer múltiples formas de representación, acción, expresión e implicación.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de todas las etapas educativas, pedagogos, psicopedagogos, orientadores educativos y estudiantes de magisterio y ciencias de la educación. También resulta de gran interés para profesionales de la educación especial y cualquier persona comprometida con la construcción de una escuela más equitativa y respetuosa con la diversidad. Es una lectura esencial para quienes buscan fundamentar su práctica en evidencias científicas y desean transformar su aula en un espacio de aprendizaje para todos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna comprensión profunda y actualizada del DUA 3.0 desde una base neurocientífica y pedagógica sólida.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas prácticas y estrategias concretas para diseñar aulas inclusivas que eliminen barreras de aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn marco ético y reflexivo que sitúa la diversidad como un valor y un derecho, no como un obstáculo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para conectar los procesos cognitivos, emocionales y sociales con el diseño de experiencias de aprendizaje significativas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e ELIZONDO CARMONA, CORAL\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e EDUCACION PEDAGOGIA, EDUCACION INCLUSIVA\/REGULARIZACION EDUCATIVA, DESTREZAS Y TECNICAS DE ENSEÑANZA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e RECURSOS EDUCATIVOS\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e febrero de 2026\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 180\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 588 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra se presenta como un recurso fundamental para cualquier profesional de la educación que desee actualizar sus conocimientos sobre inclusión y neuropedagogía. La autora logra un equilibrio encomiable entre el rigor científico y la aplicabilidad práctica, ofreciendo una guía clara y motivadora para transformar la práctica docente. Su enfoque en el DUA 3.0, actualizado con las últimas evidencias, la convierte en una lectura pertinente y necesaria en un momento en que la educación inclusiva es más un imperativo que una opción. Es un libro que no solo informa, sino que invita a la acción y a la reflexión ética sobre el papel de la escuela en la construcción de una sociedad más justa.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527795990875,"sku":"9788410792500","price":24.8,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841079250.jpg?v=1783388361","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788410792500","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}