{"product_id":"9788410791893","title":"HILOS Y ARTES","description":"\u003ch2\u003eHILOS Y ARTES\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro propone un modelo de innovación educativa donde las artes y las prácticas artísticas contemporáneas actúan como eje vertebrador del cambio escolar. Dirigido a docentes y formadores, la obra detalla cómo integrar proyectos de indagación en el currículum, tejiendo vínculos entre educación, cultura, arte y territorio. El objetivo es transformar la cotidianidad del aula, fomentando un aprendizaje no fragmentado que impulse el pensamiento crítico y el compromiso sostenible con la vida, formando tanto a alumnos como a maestros para los retos del siglo XXI.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra sitúa las artes contemporáneas como el hilo conductor para la innovación escolar, con el fin de que todos los niños y jóvenes puedan crecer en las escuelas del siglo XXI. Para ello, concreta estrategias metodológicas y organizativas donde los proyectos de indagación vertebran el currículum durante todo el curso. El texto explica cómo aprender más allá de las aulas, utilizando el patrimonio y el territorio como recursos, y cómo las artes permiten generar un currículum no fragmentado. Los saberes se tejen de forma interconectada para comprender el mundo, desarrollar un espíritu crítico y un compromiso sostenible con la vida, colocando al aprendiz en el deseo de saber.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eInnovación educativa a través de las artes contemporáneas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMetodología de proyectos de indagación como hilo conductor del currículum.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIntegración de educación, cultura, arte y territorio en el aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormación del profesorado para el siglo XXI.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo del pensamiento crítico y el compromiso sostenible.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está recomendado para maestras, maestros, formadores de docentes, equipos directivos y profesionales de la educación interesados en la innovación pedagógica. También es de gran utilidad para estudiantes de magisterio y pedagogía que busquen metodologías activas basadas en el arte, la indagación y la conexión con el territorio para transformar la práctica educativa.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco metodológico claro para integrar las artes contemporáneas en el currículum escolar de forma no fragmentada.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias prácticas para diseñar proyectos de indagación que conecten el aula con el patrimonio y el territorio.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para fomentar un aprendizaje que desarrolle el pensamiento crítico y el compromiso sostenible en los alumnos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna guía para la formación del profesorado, orientada a construir una escuela del siglo XXI más inclusiva y creativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInspiración para transformar la cotidianidad educativa, promoviendo la serenidad y el deseo de saber como motores del aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: JOVE MONCLUS, GLORIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Editorial Octaedro, S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: EDUCACION PEDAGOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: EDUCACION-PSICOPEDAGOGIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: noviembre de 2025\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 190\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 321 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eHILOS Y ARTES ofrece una propuesta sólida y bien fundamentada para quienes buscan renovar la práctica educativa desde una perspectiva artística y crítica. Su enfoque en la indagación y la conexión con el territorio aporta un valor práctico relevante, alejándose de teorías abstractas para centrarse en la transformación real del aula. Es una obra útil para docentes comprometidos con una educación más integradora y significativa.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITORIAL OCTAEDRO, S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53527841472859,"sku":"9788410791893","price":26.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841079189.jpg?v=1783388726","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788410791893","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}