{"product_id":"9788410672475","title":"APRENDER PARA IMPLICARSE","description":"\u003ch2\u003eAprender para Implicarse\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEn un mundo condicionado por lógicas tardocapitalistas, heteropatriarcales y coloniales, Ricardo Sosa propone una reflexión profunda sobre la conexión entre el aprendizaje y la implicación personal. Este libro analiza cómo los modelos educativos influyen en nuestro desarrollo vital y explora la posibilidad de un aprendizaje que se aparte de las normas dominantes para fomentar proyectos autónomos, creativos y transformadores. Una obra esencial para repensar la educación como herramienta de autoconstrucción y cambio social.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eRicardo Sosa continúa su proyecto de construcción de una alternativa ética integral para el yo personal y colectivo, centrándose en esta ocasión en el vínculo entre los procesos de aprendizaje y la implicación, entendida como nuestro modo de vivir. La obra plantea que el aprendizaje real es la retroalimentación del proceso de implicación, permitiendo al sujeto avanzar mediante transformaciones y autoconstrucciones conscientes y creativas.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda preguntas fundamentales: ¿cómo influyen los distintos modelos de enseñanza en el desarrollo o subdesarrollo de nuestras vidas? ¿Puede el aprendizaje liberarse de las lógicas jerarquizantes del sistema para ponerse al servicio de una implicación más auténtica? Para responder, se analizan las mediaciones educativas disponibles y su capacidad para generar acontecimientos significativos que inicien un ciclo virtuoso: la implicación inspira reaprendizajes, el reaprendizaje propicia transformaciones y estas posibilitan la autoconstrucción del sujeto.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003ePedagogía crítica y educación transformadora\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProcesos de autoconstrucción y desarrollo personal\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de las lógicas tardocapitalistas, heteropatriarcales y coloniales en la educación\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre aprendizaje, conciencia y creatividad\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eImplicación como motor de cambio social y ético\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a educadores, pedagogos, profesionales de las ciencias sociales y todas aquellas personas interesadas en repensar los modelos educativos desde una perspectiva crítica y ética. También resultará de gran valor para lectores que busquen comprender cómo el aprendizaje puede convertirse en una herramienta de transformación personal y colectiva, alejándose de las dinámicas impuestas por el sistema dominante.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión renovada de la educación como proceso de implicación consciente y creativo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para analizar críticamente los modelos de enseñanza actuales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna propuesta ética integral que conecta el aprendizaje con la autoconstrucción del sujeto\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para entender cómo generar acontecimientos significativos que impulsen transformaciones personales y sociales\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Ricardo Sosa Castaño\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Los Libros de la Catarata\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Sociedad y cultura: general, Educación pedagogía, Recursos y materiales didácticos para docentes\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Investigación y Debate\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: Febrero de 2025\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 304\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 300 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra se presenta como una contribución relevante dentro del pensamiento educativo crítico contemporáneo. Ricardo Sosa logra articular con solidez teórica una reflexión que interpela directamente a quienes buscan alternativas a los modelos educativos hegemónicos. Su enfoque en la implicación como eje del aprendizaje ofrece una perspectiva original y necesaria para repensar la práctica educativa y el desarrollo personal en un contexto de crisis sistémica. Un libro que invita al debate y a la acción consciente.\u003c\/p\u003e","brand":"LOS LIBROS DE LA CATARATA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53482817618267,"sku":"9788410672475","price":18.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/978841067247.jpg?v=1782915905","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788410672475","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}