{"product_id":"9788410458215","title":"Manual de psicología de la educación para profesionales de la pedagogía","description":"\u003ch2\u003eManual de psicología de la educación para profesionales de la pedagogía\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste manual ofrece una guía completa y actualizada sobre los fundamentos de la psicología de la educación, diseñada específicamente para estudiantes y profesionales de la pedagogía. La obra integra teoría y práctica para comprender los procesos de enseñanza-aprendizaje, el desarrollo cognitivo y emocional del alumnado, y las estrategias pedagógicas más efectivas. Su enfoque claro y estructurado permite aplicar los conocimientos psicológicos al contexto educativo real, facilitando la intervención y la mejora del rendimiento académico.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra aborda los principios esenciales de la psicología educativa desde una perspectiva aplicada a la pedagogía. Se centra en cómo los factores psicológicos influyen en el aprendizaje, la motivación, la memoria y la resolución de problemas en el aula. Además, explora las diferencias individuales, los estilos de aprendizaje y las necesidades educativas especiales, proporcionando herramientas para diseñar intervenciones personalizadas. El manual también analiza el papel del docente como mediador y facilitador, así como la importancia del contexto social y familiar en el desarrollo del alumno. Todo ello se presenta con ejemplos prácticos y casos reales que conectan la teoría con la práctica profesional.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFundamentos de la psicología educativa y su relación con la pedagogía.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProcesos cognitivos implicados en el aprendizaje: atención, memoria y pensamiento.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMotivación académica y estrategias para fomentar el compromiso del alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo socioemocional y su impacto en el rendimiento escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAtención a la diversidad y diseño de intervenciones inclusivas.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste manual está dirigido a estudiantes de pedagogía, psicopedagogía y ciencias de la educación que buscan una base sólida en psicología educativa. También es útil para profesionales de la enseñanza, orientadores educativos y pedagogos en ejercicio que deseen actualizar sus conocimientos o profundizar en estrategias basadas en la evidencia. Su enfoque práctico lo hace accesible tanto para quienes inician su formación como para aquellos con experiencia que buscan herramientas aplicables al aula.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProporciona un marco teórico actualizado para comprender los procesos de aprendizaje desde la psicología.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfrece estrategias prácticas para mejorar la motivación y el rendimiento del alumnado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAyuda a identificar y abordar necesidades educativas específicas mediante enfoques inclusivos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFacilita la conexión entre la teoría psicológica y la práctica pedagógica diaria.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Varios autores\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Aula Magna Proyecto Clave Mcgraw Hill\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 360.0\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste manual destaca por su capacidad de sintetizar conceptos complejos de la psicología educativa en un formato accesible y aplicable a la pedagogía. Su estructura didáctica, con ejemplos y casos prácticos, lo convierte en un recurso valioso tanto para la formación inicial como para la actualización profesional. Aunque se echa en falta información sobre el número de páginas o la fecha de edición, el contenido es riguroso y está orientado a resolver los desafíos reales del aula, lo que lo hace especialmente recomendable para pedagogos que buscan fundamentar su práctica en la evidencia psicológica.\u003c\/p\u003e","brand":"AULA MAGNA PROYECTO CLAVE MCGRAW HILL","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53685646524763,"sku":"9788410458215","price":23.08,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/9788410458215.jpg?v=1785366187","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788410458215","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}