{"product_id":"9788410217003","title":"TEATRO INCLUSIVO EN LA ESCUELA : UNA INNOVACION PRACTICA, EL","description":"\u003ch2\u003eTEATRO INCLUSIVO EN LA ESCUELA : UNA INNOVACION PRACTICA, EL\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una guía práctica y fundamentada para implementar el teatro inclusivo en el ámbito escolar. Los autores, expertos en pedagogía teatral, presentan una innovación metodológica que permite integrar a todos los alumnos, independientemente de sus capacidades, en procesos creativos y escénicos. El libro combina teoría pedagógica con ejercicios, dinámicas y propuestas escénicas listas para aplicar en el aula, demostrando que la inclusión no solo es posible, sino enriquecedora para toda la comunidad educativa.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro desarrolla una propuesta práctica para convertir el teatro en una herramienta de inclusión real en centros educativos. A través de una metodología innovadora, los autores explican cómo diseñar y ejecutar proyectos teatrales que eliminen barreras y fomenten la participación activa de estudiantes con diversidad funcional, dificultades de aprendizaje o necesidades educativas especiales. Se abordan aspectos como la adaptación de textos, la creación de personajes, la gestión de espacios y tiempos, y la evaluación de procesos inclusivos. La obra incluye ejemplos concretos, secuencias didácticas y reflexiones sobre el papel del docente como facilitador de experiencias transformadoras.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003ePedagogía teatral inclusiva y diseño universal para el aprendizaje\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAdaptación de textos y recursos escénicos para la diversidad\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDinámicas de grupo y trabajo colaborativo en entornos heterogéneos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación de procesos creativos inclusivos en el aula\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormación del docente como mediador en proyectos teatrales accesibles\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de todas las etapas educativas, especialmente aquellos interesados en la educación artística, la pedagogía teatral o la atención a la diversidad. También resulta de gran utilidad para profesionales de la educación especial, terapeutas ocupacionales, animadores socioculturales y estudiantes de magisterio o pedagogía que busquen herramientas prácticas para fomentar la inclusión a través del teatro.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico-práctico claro para diseñar proyectos teatrales inclusivos desde cero\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEjercicios y dinámicas adaptables a diferentes niveles educativos y necesidades\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias para superar las barreras tradicionales en la enseñanza del teatro\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eModelos de evaluación que valoran el proceso creativo y la participación equitativa\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInspiración para transformar el aula en un espacio de expresión y respeto mutuo\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e José María del Castillo Olivares; Natalia González Martínez; José Jesús Morín Montesdeoca\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Ñaque Editora\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eTema:\u003c\/strong\u003e Filología - Estudios literarios - Teatro\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Pedagogía Teatral\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEncuadernación:\u003c\/strong\u003e Tapa blanda\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2024\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 224\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 14.0 cm x 21.0 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 317.0 gr\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra supone una aportación necesaria y oportuna en el campo de la pedagogía teatral, ya que aborda la inclusión no como un añadido, sino como un eje vertebrador de la práctica educativa. Los autores logran un equilibrio entre el rigor teórico y la aplicabilidad inmediata, ofreciendo recursos que cualquier docente puede adaptar a su contexto. Es especialmente valiosa para quienes buscan superar enfoques tradicionales y desean construir un teatro escolar verdaderamente accesible y transformador.\u003c\/p\u003e","brand":"ÑAQUE EDITORA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53545772155227,"sku":"9788410217003","price":104.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/9788410217003.jpg?v=1783542250","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788410217003","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}