{"product_id":"9788410104877","title":"HABLANDO EL LENGUAJE DE LA MUSICA. INVESTIGANDO LOS BENEFICIOS EDUCATIVOS Y TERA","description":"\u003ch2\u003eHABLANDO EL LENGUAJE DE LA MUSICA. INVESTIGANDO LOS BENEFICIOS EDUCATIVOS Y TERA\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra explora la improvisación musical en grupo como una herramienta educativa y terapéutica fundamental, equiparable a \"hablar\" el lenguaje musical de forma espontánea. A través de investigaciones y reflexiones, el autor aborda cómo esta práctica potencia el aprendizaje social y emocional, ofreciendo propuestas didácticas concretas. El libro incluye un estudio autoetnográfico sobre la improvisación libre, el diseño de un proyecto para conservatorios y recursos prácticos para docentes y musicoterapeutas.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro parte de una reflexión crítica sobre la educación musical tradicional, que a menudo prioriza la lectura de partituras sobre la improvisación. A continuación, presenta tres bloques de contenido: una autoetnografía que analiza una experiencia personal de improvisación grupal libre; el diseño y la evaluación de un proyecto de improvisación dirigido a estudiantes de un conservatorio profesional; y una serie de propuestas didácticas prácticas para aplicar la improvisación en grupo. Todo ello se fundamenta en los principios del Aprendizaje Social y Emocional y la Musicoterapia, mostrando cómo la improvisación puede mejorar la comunicación, la creatividad y el bienestar de los participantes.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eImprovisación musical en grupo como herramienta educativa y terapéutica\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAprendizaje Social y Emocional (SEL) aplicado a la música\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMusicoterapia y sus beneficios en contextos grupales\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDidáctica del lenguaje musical y desarrollo de la creatividad\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDiseño y evaluación de proyectos de improvisación en conservatorios\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAutoetnografía como método de investigación en educación musical\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de música en todos los niveles educativos, especialmente aquellos que trabajan en conservatorios y escuelas de música. También es de gran interés para musicoterapeutas, estudiantes de pedagogía musical y profesionales de la educación que buscan integrar la improvisación como herramienta de desarrollo emocional y social. Investigadores en didáctica musical y ciencias de la educación encontrarán aquí un marco teórico y práctico sólido.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque práctico y basado en la investigación para integrar la improvisación grupal en el aula\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas didácticas listas para aplicar, diseñadas para conservatorios y entornos educativos\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva innovadora que conecta la educación musical con el aprendizaje emocional y social\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para fomentar la creatividad y la comunicación espontánea a través de la música\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis crítico sobre el equilibrio entre la lectura de partituras y la improvisación en la enseñanza musical\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Ponce de León; Luis\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Wanceulen Editorial S.L.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTema: Recursos y materiales didácticos para docentes, Ciencia del deporte, Educación física\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Fondo Editorial\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEncuadernación: Bolsillo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFecha de edición: 2024\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNúmero de páginas: 112\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDimensiones: 240.0 x 170.0\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 366.0\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una contribución original y necesaria al campo de la pedagogía musical, al poner el foco en la improvisación grupal como una competencia esencial, a menudo relegada. La combinación de investigación académica, experiencia práctica y propuestas aplicadas la convierte en un recurso valioso tanto para docentes en activo como para formadores. Su enfoque interdisciplinar, que integra la musicoterapia y el aprendizaje emocional, amplía su alcance más allá del aula de música tradicional, resultando especialmente útil para quienes buscan una enseñanza más inclusiva y centrada en el desarrollo integral del alumno.\u003c\/p\u003e","brand":"WANCEULEN EDITORIAL S.L.","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53615392031067,"sku":"9788410104877","price":16.3,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/11284993485182.jpg?v=1784347527","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9788410104877","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}