{"product_id":"9782870092477","title":"DEVELOPPEMENT DU LANGAGE CHEZ L'ENFANT TRISOMIQUE 21 153","description":"\u003ch2\u003eDEVELOPPEMENT DU LANGAGE CHEZ L'ENFANT TRISOMIQUE 21 153\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una guía esencial para padres y educadores sobre cómo mejorar la comunicación y el lenguaje en niños con síndrome de Down (trisomía 21). Escrita por el reconocido especialista Jean A. Rondal, el libro proporciona información clara, herramientas de evaluación y progresiones prácticas para intervenir de forma temprana y sistemática. El lector encontrará numerosos consejos aplicables que destacan el papel fundamental de la familia y los profesionales en este proceso, con el objetivo de potenciar al máximo las capacidades comunicativas del niño.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda de manera exhaustiva el desarrollo del lenguaje en niños con trisomía 21, desde una perspectiva práctica y fundamentada. Explica cómo padres y educadores pueden intervenir de forma temprana y organizada para mejorar significativamente la comunicación. Incluye métodos de evaluación adaptados, secuencias de aprendizaje progresivas y estrategias concretas para aplicar en el día a día. La obra se apoya en la experiencia clínica y educativa de un equipo multidisciplinar, combinando teoría accesible con recomendaciones útiles para el hogar y el entorno escolar.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo del lenguaje en niños con síndrome de Down.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias de intervención temprana y sistemática.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación de habilidades comunicativas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProgresiones y pasos para fomentar el habla.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRol de padres y educadores en el proceso de aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a padres de niños con trisomía 21, logopedas, psicólogos, educadores especializados, terapeutas ocupacionales y cualquier profesional o cuidador involucrado en el desarrollo infantil. Es especialmente útil para quienes buscan una guía práctica y basada en la experiencia para apoyar la comunicación y el lenguaje desde los primeros años.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eInformación clara y accesible sobre el proceso de adquisición del lenguaje en niños con síndrome de Down.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas de evaluación prácticas para identificar el nivel comunicativo del niño.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSecuencias de aprendizaje progresivas y adaptadas a las necesidades específicas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConsejos aplicables para el entorno familiar y educativo, reforzando el papel activo de padres y educadores.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEnfoque multidisciplinar que integra perspectivas de neuropsiquiatría, psicología, logopedia y fisioterapia.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Jean A. Rondal\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e P. Mardaga\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e FRANCES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 1986\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 188\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 22.0 x 1.3 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 299.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra se presenta como un recurso de referencia para quienes trabajan o conviven con niños con trisomía 21, combinando rigor científico con aplicabilidad práctica. Su enfoque en la intervención temprana y el papel activo de los cuidadores la convierte en una herramienta valiosa para mejorar la calidad de vida y la comunicación. Aunque publicada en 1986, los principios y estrategias que expone siguen siendo relevantes para el ámbito de la logopedia y la educación especial.\u003c\/p\u003e","brand":"P. MARDAGA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53602864169307,"sku":"9782870092477","price":34.64,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/24424663483209.jpg?v=1784186403","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782870092477","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}