{"product_id":"9782865869688","title":"GUIDE PHILOSOPHIQUE POUR PENSER LE TRAVAIL EDUCATIF T1","description":"\u003ch2\u003eGUIDE PHILOSOPHIQUE POUR PENSER LE TRAVAIL EDUCATIF T1\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste primer volumen del \u003cem\u003eGuide philosophique pour penser le travail éducatif\u003c\/em\u003e ofrece una herramienta de pensamiento esencial para profesionales del ámbito educativo y médico-social. El filósofo Alain Boyer propone un recorrido por conceptos fundamentales como la deuda, la autoridad, el cuerpo o la ley, con el objetivo de ayudar a los lectores a comprender y dar sentido a su práctica diaria. La obra invita a cuestionar las ideas preconcebidas y a construir una visión propia, conectando la reflexión filosófica con la realidad del trabajo de acompañamiento a otras personas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro parte de la premisa de que las palabras que utilizamos moldean nuestra visión del mundo, a menudo sin que seamos conscientes de ello. Alain Boyer, basándose en su experiencia como formador, recoge las preguntas y dudas de los profesionales para explorar catorce conceptos clave que estructuran el trabajo educativo y social. A través de un análisis claro y accesible, el autor examina temas como la relación con la ley y el orden, la construcción del sujeto, la función del nombre y el cuerpo en la relación de ayuda, o la complejidad de la autoridad y la violencia. Cada capítulo vincula la tradición filosófica con situaciones cotidianas, ofreciendo claves para que el lector pueda pensar su práctica por sí mismo, sin depender de modas teóricas, y actuar con mayor pertinencia y conciencia del bien común.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eLa deuda y sus implicaciones en la relación educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa distinción entre lugar y rol profesional.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl concepto de mediación en los conflictos y vínculos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa noción de sujeto y su construcción en el ámbito social.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa función del nombre y la identidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl cuerpo como dimensión presente en el trabajo de acompañamiento.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa ley y el orden como marcos de la acción educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl sentido del límite y la prohibición.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa individualidad frente a lo colectivo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa autoridad como ejercicio legítimo y no autoritario.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl bien común como horizonte de la práctica profesional.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa religión y su lugar en la reflexión laica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa violencia y sus manifestaciones en el trabajo social.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa emoción como elemento central de la relación de ayuda.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEstá dirigido a profesionales y estudiantes del ámbito educativo, social y médico-social, como educadores, trabajadores sociales, psicólogos, médicos, directores de instituciones, jefes de servicio, formadores y docentes. También resulta de interés para cualquier persona que desee reflexionar de manera estructurada sobre los fundamentos filosóficos de la relación de ayuda y el acompañamiento a otros.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eProporciona un marco conceptual sólido para analizar y dar sentido a la práctica profesional diaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAyuda a identificar y cuestionar las ideas preconcebidas que condicionan la forma de actuar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eOfrece herramientas para construir un pensamiento propio y fundamentado, más allá de las modas teóricas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConecta la reflexión filosófica con situaciones concretas del trabajo educativo y social.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFomenta una mirada más lúcida y ética sobre la responsabilidad de estar en relación con otros.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: BOYER ALAIN\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: ERES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: FRANCES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 535 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste primer tomo de la guía filosófica de Alain Boyer se presenta como un recurso valioso para profesionales que buscan dotar de mayor profundidad reflexiva a su quehacer diario. Su enfoque, que entrelaza la tradición filosófica con el sentido común y la práctica, permite abordar cuestiones complejas de forma accesible y aplicada. La obra resulta especialmente útil para quienes desean evitar enfoques fragmentados y aspiran a una comprensión más integral de los desafíos del trabajo educativo y social, favoreciendo una acción más consciente y alineada con el bien común.\u003c\/p\u003e","brand":"ERES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53613275447643,"sku":"9782865869688","price":25.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/10282563483208.jpg?v=1784308812","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782865869688","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}