{"product_id":"9782865864256","title":"QUESTIONS DE VIOLENCE A L'ECOLE","description":"\u003ch2\u003eQUESTIONS DE VIOLENCE A L'ECOLE\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis profundo y necesario sobre la violencia en el ámbito escolar, yendo más allá de los casos aislados que acaparan los titulares. El autor, Michel Floro, invita a una reflexión sobre la organización de la vida cotidiana de los alumnos, la ética, los valores y la ley, así como sobre la relación entre la escuela y su entorno social y familiar. Un libro fundamental para educadores y profesionales que buscan comprender las raíces del problema y explorar vías de acción colectiva para construir un entorno educativo más seguro y propicio para el aprendizaje.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la violencia escolar desde una perspectiva integral, examinando sus múltiples dimensiones. Se analiza la responsabilidad del docente en la seguridad y la integridad física y moral de los alumnos, así como el deber de la escuela de transmitir valores democráticos. La obra distingue conceptos clave como violencia, agresividad y conflicto, y diferencia la violencia real del sentimiento de violencia que genera la incivilidad. A través de un recorrido que explora la ley del silencio, la tragedia, el mito y la realidad, se invita al lector a comprender los factores que conducen a la violencia. El autor defiende que solo el trabajo colectivo y constante de los equipos docentes puede ser eficaz a largo plazo, ofreciendo pistas de reflexión y acción basadas en experiencias exitosas.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de la violencia escolar y sus causas estructurales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa ética, los valores democráticos y la ley como pilares de la convivencia escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre la escuela, el entorno social y el ámbito familiar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDistinción entre violencia, agresividad, conflicto e incivilidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias de acción colectiva para equipos docentes.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes, equipos directivos, orientadores escolares, psicopedagogos y cualquier profesional del ámbito educativo interesado en comprender y abordar la violencia en las escuelas. También resulta de gran valor para estudiantes de ciencias de la educación y padres comprometidos con la construcción de un entorno escolar saludable.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna comprensión profunda y matizada de las diferentes formas de violencia escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para distinguir entre agresividad, conflicto y violencia real.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePistas de reflexión y acción probadas para implementar en el aula y en el centro educativo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn enfoque que vincula la gestión de la violencia con la transmisión de valores democráticos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Floro Michel\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e ERES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Frances\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 385 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra rigurosa y necesaria que ofrece un marco teórico sólido para un problema complejo y actual. Su valor reside en la capacidad de ir más allá del sensacionalismo para ofrecer a los profesionales de la educación un análisis estructurado y, sobre todo, vías de acción concretas. Es un recurso útil para cualquier equipo docente que busque entender y transformar la realidad de su centro escolar desde una perspectiva colaborativa y fundamentada.\u003c\/p\u003e","brand":"ERES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53613205717339,"sku":"9782865864256","price":20.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/10228243483208.jpg?v=1784307168","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782865864256","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}