{"product_id":"9782850082337","title":"MEDIATION EDUCATIVE ET EDUCABILITE COGNITIVE LA","description":"\u003ch2\u003eMEDIATION EDUCATIVE ET EDUCABILITE COGNITIVE LA\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra explora cómo la mediación educativa y la educabilidad cognitiva pueden transformar procesos de aprendizaje y reinserción. Basada en el Programa de Enriquecimiento Instrumental (PEI) de Reuven Feuerstein, la obra muestra cómo restaurar la autoimagen y superar bloqueos personales para facilitar la adaptación a entornos cambiantes. Dirigida a profesionales de la educación y la formación, ofrece herramientas reflexivas y metodológicas para integrar a jóvenes y adultos en trayectorias escolares, formativas y laborales.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda la restauración de la autoimagen como elemento central en los procesos de formación, utilizando la didáctica del Programa de Enriquecimiento Instrumental (PEI) de Reuven Feuerstein. A través de la remediación cognitiva, se busca que las personas superen sus bloqueos y desarrollen capacidades de adaptación a situaciones nuevas. La obra recoge testimonios de individuos en formación inicial y reinserción profesional que han mejorado sus aptitudes gracias al PEI. Compuesto por diversas intervenciones sobre educabilidad y pedagogías de la mediación, el texto contribuye a la investigación en ciencias de la educación, proporcionando puntos de apoyo para iniciativas educativas dirigidas a reintegrar a jóvenes y adultos en el sistema escolar, la formación continua y el empleo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eMediación educativa y su aplicación práctica en contextos de formación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEducabilidad cognitiva y desarrollo de capacidades de adaptación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePrograma de Enriquecimiento Instrumental (PEI) de Reuven Feuerstein como herramienta de remediación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRestauración de la autoimagen y superación de bloqueos personales en el aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReinserción educativa y laboral de jóvenes y adultos en entornos cambiantes.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está recomendado para educadores, formadores, psicopedagogos, profesionales de la intervención social y estudiantes de ciencias de la educación interesados en metodologías de mediación cognitiva y procesos de reinserción. También resulta útil para responsables de programas de formación continua y empleo que busquen estrategias efectivas para integrar a personas en situaciones de exclusión o bloqueo educativo.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico y práctico sobre la mediación educativa basada en el PEI de Feuerstein.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas metodológicas para trabajar la remediación cognitiva y la autoimagen en contextos formativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTestimonios reales que ilustran la efectividad del enfoque en procesos de reinserción profesional y educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexiones actualizadas para abordar la adaptación a entornos económicos y sociales en constante cambio.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: UNIVERSITE DE L\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: CHRONIQUE SOCIA\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: FRANCES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 325 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece una aproximación rigurosa y aplicada a la mediación educativa, destacando por su enfoque en la remediación cognitiva como vía para la reinserción. La combinación de teoría, metodología y testimonios prácticos la convierte en un recurso valioso para profesionales que trabajan con poblaciones en riesgo de exclusión educativa o laboral. Su contenido, aunque especializado, resulta accesible para quienes buscan estrategias concretas para fomentar la educabilidad y la adaptación en contextos cambiantes.\u003c\/p\u003e","brand":"CHRONIQUE SOCIA","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53613844758875,"sku":"9782850082337","price":18.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/20923793483202.jpg?v=1784316821","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782850082337","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}