{"product_id":"9782749264738","title":"LES ADOS ÇA CAUSE","description":"\u003ch2\u003eLES ADOS ÇA CAUSE\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eBasado en su experiencia en un centro de acogida para menores, la autora explora el poder transformador de la palabra en el trabajo con adolescentes en situación de exclusión social y educativa. La obra demuestra cómo, a través de un espacio de diálogo estructurado, es posible reconectar a estos jóvenes con el lenguaje y con su propia historia. Lejos de ser un manual técnico, es un testimonio sobre la importancia de la escucha y la palabra como herramientas fundamentales para educadores y profesionales que buscan comprender y acompañar a una juventud aparentemente desengañada.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro parte de la premisa de que los adolescentes \"pueden hablar\" si los adultos les ofrecen un \"baño de palabras\" adecuado. A través de viñetas clínicas y reflexiones, la autora analiza su trabajo diario con jóvenes desescolarizados y desvinculados de sus proyectos vitales. La obra se adentra en la relación entre educadores y adolescentes, mostrando cómo el deseo del educador y su propia relación con la palabra son cruciales. Se exploran conceptos como la separación, el deseo, la autoridad del lenguaje y la función del \"Otro\" en la constitución del sujeto, todo ello en el contexto de una institución que debe mediar entre los jóvenes, sus familias y la sociedad.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEl poder del lenguaje y la palabra como herramientas terapéuticas y educativas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa función del educador social y su relación con el deseo y la escucha.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl acompañamiento a adolescentes en situación de exclusión social y educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa institución como un espacio de mediación y creación de vínculo entre el adolescente, la familia y la sociedad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl concepto de \"transitivismo\" y la \"equivocidad de la lengua\" como vías para la humanización y el apaciguamiento.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido principalmente a educadores sociales, psicólogos, pedagogos, trabajadores sociales y cualquier profesional del ámbito de la intervención con adolescentes. También resultará de gran interés para estudiantes de ciencias de la educación y psicología, así como para padres y madres que busquen una perspectiva psicoanalítica y reflexiva sobre la comunicación con los jóvenes.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna comprensión profunda de la importancia de la palabra en la práctica educativa con adolescentes difíciles.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para repensar el rol del educador más allá de la mera contención o la instrucción.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico basado en el psicoanálisis aplicado a contextos de intervención social reales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexiones sobre cómo crear espacios de diálogo que permitan a los jóvenes reengancharse con su propia vida.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna mirada esperanzadora y profesional sobre el potencial de cambio en situaciones de aparente estancamiento.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: Springer Marie\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: Erès\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: Frances\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 100.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de gran valor para profesionales que trabajan en el ámbito social y educativo, ofreciendo una perspectiva psicoanalítica rigurosa pero accesible. Su principal interés radica en la combinación de la experiencia práctica de la autora con una sólida base teórica, proporcionando claves para entender y abordar la complejidad de la comunicación con adolescentes en riesgo. Es un libro que invita a la reflexión sobre la propia práctica profesional y la importancia del lenguaje como vehículo de cambio.\u003c\/p\u003e","brand":"ERES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53613085884763,"sku":"9782749264738","price":10.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/23836243483166.jpg?v=1784305534","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782749264738","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}