{"product_id":"9782749254807","title":"1001 BB 038 ACCUEILLIR L'ENFANT ENTRE 2 ET 3 ANS","description":"\u003ch2\u003e1001 BB 038 ACCUEILLIR L'ENFANT ENTRE 2 ET 3 ANS\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra aborda la etapa de transición entre los dos y tres años, un periodo en el que el niño ya no es un bebé pero aún no está listo para la escuela infantil. Dirigido a profesionales y estudiosos de la primera infancia, el libro ofrece una reflexión profunda sobre el desarrollo del niño en esta franja de edad, analizando sus necesidades específicas y proponiendo claves para mejorar las prácticas de acogida tanto en la guardería como en la escuela. Un recurso esencial para comprender y acompañar al niño en este momento crucial de su crecimiento.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se centra en el niño de 2 a 3 años, una etapa a menudo denominada \"entre dos edades\". A través de las contribuciones de investigadores y profesionales de la primera infancia, la obra examina los desafíos del desarrollo en este período: la construcción de la identidad, la evolución del vínculo social y el desarrollo de la comunicación a través del juego simbólico. Se cuestiona si el niño es \"demasiado grande\" para la guardería y \"demasiado pequeño\" para la escuela, analizando las condiciones necesarias para una acogida exitosa en ambos entornos. Se exploran temas como la separación, el descubrimiento del entorno escolar y los primeros aprendizajes, proponiendo una mirada renovada sobre cómo adaptar los espacios y las prácticas a las necesidades reales del pequeño.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo infantil entre los 2 y 3 años.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eConstrucción de la identidad y socialización temprana.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl juego simbólico como herramienta de comunicación y conocimiento.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAdaptación de los entornos de acogida (guardería y escuela) a esta franja de edad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProcesos de separación y descubrimiento del entorno escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación infantil, educadores de guardería, maestros de escuela infantil, psicólogos y pedagogos especializados en la primera infancia. También resultará de gran interés para estudiantes de estas disciplinas y para cualquier persona que desee profundizar en el conocimiento del desarrollo infantil durante el periodo de los 2 a 3 años.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna comprensión detallada del desarrollo psicológico y social del niño entre los 2 y 3 años.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves prácticas para repensar y mejorar las estrategias de acogida en guarderías y escuelas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna reflexión fundamentada sobre cómo adaptar los espacios y las actividades a las necesidades específicas de esta edad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePerspectivas de expertos que ayudan a resolver la dicotomía entre \"demasiado grande\" para la guardería y \"demasiado pequeño\" para la escuela.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: THOLLON-BEHAR M\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: ERES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: FRANCES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 370 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUna obra de referencia para el ámbito de la primera infancia que aborda con rigor una etapa de transición a menudo poco explorada. La combinación de investigación académica y experiencia profesional ofrece un enfoque equilibrado y práctico, ideal para quienes trabajan directamente con niños de 2 a 3 años. Su valor reside en proporcionar herramientas conceptuales y prácticas para optimizar la acogida y el acompañamiento de los más pequeños en un momento clave de su desarrollo.\u003c\/p\u003e","brand":"ERES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53613083066715,"sku":"9782749254807","price":12.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/23736933483166.jpg?v=1784305488","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782749254807","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}