{"product_id":"9782749242392","title":"PSYCHANALYSE DE L ACTE EDUCATIF ET DE SOIN","description":"\u003ch2\u003ePSYCHANALYSE DE L ACTE EDUCATIF ET DE SOIN\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEn un contexto social donde las tensiones y el malestar se extienden por la familia, la escuela y el trabajo, este libro ofrece una lectura psicoanalítica profunda de los actos educativos y de cuidado. El autor retoma el célebre aforismo freudiano sobre los oficios imposibles para analizar por qué las energías dedicadas a educar y cuidar parecen no lograr contener la angustia contemporánea. A través de diez capítulos, la obra examina conceptos clave como la autoridad, la dependencia, la violencia y la transmisión de límites, proporcionando claves para entender las dificultades actuales en la relación entre generaciones y en el ámbito del cuidado psíquico.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro se adentra en la paradoja de nuestra época: aunque el diálogo entre padres e hijos o adolescentes nunca ha sido tan valorado, la incomprensión y las tensiones generacionales son más agudas que nunca. El autor se pregunta qué secreta la modernidad para afectar tan profundamente los referentes, los vínculos, las solidaridades, las transmisiones entre generaciones y las perspectivas de futuro. A lo largo de sus capítulos, se abordan cuestiones como la naturaleza del acto educativo, el ejercicio de la autoridad, el tiempo psíquico y la ley, la dependencia y la autonomía, la relación entre el sujeto y el maestro, la posibilidad de tener un futuro, la violencia y la pacificación, la parentalidad y la anomia temporal, la transmisión de límites, y las souffrances psíquicas en la relación de cuidado. Se trata de un análisis riguroso que busca desentrañar las causas profundas del malestar social y ofrecer una reflexión desde el psicoanálisis para quienes trabajan en la educación y la salud mental.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEl acto educativo y su naturaleza imposible desde la perspectiva freudiana.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl ejercicio de la autoridad en la educación y el cuidado psíquico.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl tiempo psíquico y la ley como estructurantes del sujeto.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa dependencia y la autonomía en la relación educativa y terapéutica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa violencia y los procesos de pacificación en los vínculos humanos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLa parentalidad y la transmisión de límites entre generaciones.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eLas souffrances psíquicas y la relación de cuidado en la clínica contemporánea.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra está dirigida a psicólogos, psicoanalistas, educadores, pedagogos, trabajadores sociales, terapeutas y todos los profesionales del ámbito educativo y de la salud mental que buscan una comprensión más profunda de las dinámicas psíquicas implicadas en su práctica diaria. También resulta de gran interés para estudiantes de psicología, ciencias de la educación y disciplinas afines, así como para padres y madres interesados en reflexionar sobre los desafíos de la crianza y la transmisión en la sociedad actual.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico psicoanalítico para comprender las dificultades contemporáneas en la educación y el cuidado.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para analizar la autoridad, la dependencia y la violencia en los vínculos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna reflexión sobre la transmisión intergeneracional y la construcción de futuro.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para abordar las souffrances psíquicas en la relación de cuidado desde una perspectiva clínica.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna mirada crítica sobre la modernidad y sus efectos en los referentes y las solidaridades.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eAutor: GADEAU LUDOVIC\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEditorial: ERES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdioma: Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eColección: FRANCES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePeso: 425 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra especializada que ofrece una lectura psicoanalítica rigurosa y actual de los desafíos que enfrentan los profesionales de la educación y el cuidado psíquico. Su enfoque, centrado en los conceptos freudianos y lacanianos, proporciona un marco teórico sólido para analizar fenómenos contemporáneos como la crisis de autoridad, la violencia y el malestar generacional. Es un libro de referencia para quienes buscan ir más allá de las soluciones superficiales y desean comprender las raíces profundas de las dificultades en la relación educativa y terapéutica.\u003c\/p\u003e","brand":"ERES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53613199917403,"sku":"9782749242392","price":23.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/23612783483166.jpg?v=1784307067","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782749242392","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}