{"product_id":"9782749213194","title":"CAHIERS DYNAMIQUES 048 QUELLES FORMATIONS POUR QUELS PROFESS","description":"\u003ch2\u003eCAHIERS DYNAMIQUES 048 QUELLES FORMATIONS POUR QUELS PROFESS\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra colectiva analiza en profundidad las transformaciones que afectan a los oficios de la educación especializada. A través de un examen riguroso de los itinerarios formativos de educadores, asistentes sociales y directivos, el libro cuestiona si los contenidos actuales responden a las necesidades reales del sector. El lector encontrará un estudio comparado entre la formación pública de la Protección Judicial de la Juventud (PJJ), las escuelas privadas y la universidad, ofreciendo claves para comprender las identidades profesionales en construcción y los valores que las sustentan.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEl libro aborda los profundos cambios que experimentan las profesiones de la educación especializada, como la reforma de los estatutos profesionales y la aparición de nuevas funciones. Se pregunta por los itinerarios formativos de educadores, asistentes de servicio social y directores de centros, analizando si los contenidos que reciben están verdaderamente adaptados a la realidad laboral. Examina las diferencias y puntos en común entre el sector público de la PJJ, las escuelas privadas y la universidad, y reflexiona sobre las evoluciones previstas para los próximos años. El objetivo último es repensar una identidad profesional educativa en permanente construcción, identificando los valores que porta y las competencias que implica, para responder a la pregunta fundamental: \"¿qué transmitir?\"\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eFormación inicial y continua de profesionales de la educación especializada.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReforma de los estatutos profesionales y nuevas misiones en el sector.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eComparativa entre la formación pública de la PJJ, escuelas privadas y universidad.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eIdentidad profesional educativa, valores y competencias clave.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvolución futura de los planes de estudio y su adecuación a la práctica.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a educadores sociales, asistentes de servicio social, directores de centros de educación especializada, formadores, estudiantes de ciencias de la educación y profesionales del ámbito de la protección a la infancia y la juventud. También resulta de interés para responsables de políticas educativas y sociales que busquen comprender las dinámicas formativas del sector.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis detallado de los itinerarios formativos y su adecuación a las demandas profesionales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión comparada entre distintos modelos de formación (público, privado y universitario).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaves para comprender la construcción de la identidad profesional en la educación especializada.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eReflexiones fundamentadas sobre los valores y competencias necesarias para la transmisión educativa.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePerspectivas sobre las evoluciones futuras de las formaciones en el sector.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e COLLECTIF\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e ERES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e FRANCES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 355 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia para quienes buscan comprender las dinámicas formativas en el ámbito de la educación especializada francesa. Su enfoque colectivo y comparado aporta una visión plural y actualizada, útil tanto para profesionales en ejercicio como para estudiantes y responsables de formación. El análisis sobre la identidad profesional y los valores educativos ofrece un marco de reflexión necesario en un contexto de cambios normativos y de nuevas demandas sociales.\u003c\/p\u003e","brand":"ERES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53613230653787,"sku":"9782749213194","price":12.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/23320803483166.jpg?v=1784307695","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782749213194","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}