{"product_id":"9782749212371","title":"NRP 09 CRISE DU SYSTEME SCOLAIRE OU CRISE DE SOCIETE ?","description":"\u003ch2\u003eNRP 09 CRISE DU SYSTEME SCOLAIRE OU CRISE DE SOCIETE ?\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste número de la revista NRP invita a repensar la crisis del sistema escolar francés no como un problema aislado, sino como un síntoma de una crisis social más profunda. A través de un análisis riguroso, la obra examina cómo el aumento de las desigualdades culturales y sociales, el declive de los valores tradicionales y la obsesión por el rendimiento impactan directamente en la educación. El lector encontrará una reflexión crítica sobre los vínculos entre el modelo de sociedad y el tipo de educación que se desea promover, así como propuestas para abordar los desafíos actuales de la formación de jóvenes y docentes.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra plantea que la crisis educativa no se debe únicamente a la gestión escolar o a la falta de flexibilidad del profesorado, sino que es el reflejo de transformaciones sociales más amplias. Se analizan fenómenos como la creciente brecha cultural y económica, la pérdida de referentes, la presión por la excelencia y la incertidumbre ante el futuro. A partir de este diagnóstico, el libro examina cómo estos factores condicionan las prácticas educativas y la formación del profesorado, y propone posibles respuestas alineadas con las necesidades reales de los jóvenes y de la sociedad contemporánea.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eCrisis del sistema escolar como reflejo de una crisis social estructural.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eImpacto de las desigualdades culturales y sociales en la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDeclive de valores tradicionales y auge del culto al rendimiento.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eRelación entre el modelo de sociedad y las políticas educativas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormación del profesorado y adaptación a los cambios sociales.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación, investigadores en ciencias sociales, estudiantes de pedagogía y sociología, así como a responsables de políticas educativas interesados en comprender las causas profundas de la crisis escolar. También resultará de interés para padres y lectores preocupados por el futuro de la enseñanza en un contexto de transformación social acelerada.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna visión crítica y contextualizada de la crisis educativa, más allá de los diagnósticos superficiales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas conceptuales para analizar la interrelación entre sociedad y sistema escolar.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePropuestas fundamentadas para repensar la formación docente y las prácticas educativas.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna reflexión actualizada sobre los desafíos que enfrentan los jóvenes en un mundo en mutación.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e GIUST-DESPRAIRI\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e ERES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e FRANCES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 390.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra se distingue por su enfoque sociológico y crítico, que va más allá de los debates pedagógicos habituales para situar la crisis escolar en el marco de una crisis social más amplia. Resulta especialmente relevante para quienes buscan comprender las raíces estructurales de los problemas educativos actuales y desean explorar alternativas fundamentadas. Aunque su análisis se centra en el contexto francés, las reflexiones que ofrece son extrapolables a otros sistemas educativos occidentales, lo que amplía su interés para un público internacional.\u003c\/p\u003e","brand":"ERES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53613189595483,"sku":"9782749212371","price":26.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/23312573483166.jpg?v=1784306936","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782749212371","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}