{"product_id":"9782749207926","title":"1001 BB 086 MODE D'ACCUEIL POUR LES ENFANTS DE 2 A 3 ANS","description":"\u003ch2\u003e1001 BB 086 MODE D'ACCUEIL POUR LES ENFANTS DE 2 A 3 ANS\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra ofrece un análisis exhaustivo y actualizado sobre los diferentes modos de acogida para niños de 2 a 3 años, un tema central en el debate sobre el servicio público de la primera infancia. La autora, Agnès Florin, sintetiza cientos de investigaciones, tanto francesas como internacionales, para evaluar el impacto psicológico de cada tipo de cuidado. El libro examina desde la escolarización temprana hasta el acogimiento individualizado o colectivo, proporcionando una base científica sólida para entender qué constituye una atención de calidad. Su objetivo es informar el debate público y fomentar políticas que respondan a las necesidades reales de los niños y las familias.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra aborda la compleja cuestión de los modos de acogida para niños pequeños, centrándose específicamente en el rango de edad de 2 a 3 años. A través de una revisión de la literatura científica, la autora analiza los efectos de distintas modalidades, como el acogimiento individualizado en el hogar familiar o externo, y el acogimiento colectivo. Se dedica un capítulo especial a la escolarización a los dos años, una especificidad del sistema francés, evaluando sus beneficios y posibles inconvenientes. El libro no solo presenta los hallazgos de la investigación en el contexto francés, sino que también los compara con la evidencia internacional, ofreciendo una visión global. Finalmente, la obra concluye con perspectivas y propuestas para diseñar nuevas políticas de acogida y educación que estén alineadas con el desarrollo infantil y las demandas legítimas de las familias.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eModos de acogida para la primera infancia (individual, colectivo, familiar).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eImpacto del tipo de acogida en el desarrollo psicológico infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEscolarización temprana a los 2 años: efectos y controversias.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePolíticas públicas de atención a la primera infancia en Francia y en el contexto internacional.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCalidad en la atención educativa y cuidado de niños pequeños.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales de la educación infantil, psicólogos, pedagogos, trabajadores sociales y responsables de políticas públicas interesados en la primera infancia. También resulta de gran utilidad para estudiantes de ciencias de la educación y psicología del desarrollo, así como para padres y madres que deseen comprender en profundidad las implicaciones de las diferentes opciones de cuidado para sus hijos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna síntesis rigurosa y actualizada de cientos de investigaciones científicas sobre el tema.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eClaridad sobre los efectos reales de los distintos modos de acogida en el desarrollo infantil.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePerspectiva comparada entre el contexto francés y la investigación internacional.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eElementos para un debate informado sobre políticas de acogida y educación temprana.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para evaluar la calidad de la atención en función de las necesidades del niño.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Florin Agnès\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e ERES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e FRANCES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 100.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra de referencia imprescindible para cualquier profesional o investigador que trabaje en el ámbito de la primera infancia. Su principal fortaleza reside en la capacidad de la autora para sintetizar una vasta cantidad de evidencia científica de forma accesible y estructurada, despejando mitos y aportando datos objetivos sobre un tema a menudo cargado de ideología. Aunque su enfoque principal es el sistema francés, las conclusiones y el marco de análisis son perfectamente aplicables a otros contextos, lo que la convierte en una herramienta valiosa para el debate y la toma de decisiones informadas.\u003c\/p\u003e","brand":"ERES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53613205782875,"sku":"9782749207926","price":10.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/23268123483166.jpg?v=1784307170","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782749207926","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}