{"product_id":"9782749207025","title":"LES CENTRES EDUCATIFS RENFORCES","description":"\u003ch2\u003eLES CENTRES EDUCATIFS RENFORCES\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro ofrece un análisis profundo y actualizado de los Centros Educativos Reforzados (CER), dispositivos creados en 1996 en Francia con el objetivo de proporcionar estancias de ruptura y una alternativa educativa a la privación de libertad de menores. A través de las aportaciones de investigadores, profesionales de los CER y actores de la prevención especializada, la obra examina el origen de estas innovadoras estructuras, su evolución y su pertinencia en un contexto social cambiante que tiende a estigmatizar a la juventud considerada delincuente. El lector encontrará un balance crítico y una mirada política y social sobre la eficacia de estos programas para resocializar a los jóvenes en situación de exclusión.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra se adentra en la historia y la práctica de los Centros Educativos Reforzados, desde sus primeras experiencias a finales de los años 90 hasta su consolidación. Se cuestiona cómo estos dispositivos, que surgieron como una alternativa a la cárcel, han logrado, a través de proyectos educativos claros y programas bien estructurados, remobilizar a jóvenes a la deriva. El libro explora la capacidad de los CER para ofrecer un marco seguro, un encuentro educativo sin evasivas y perspectivas de reposicionamiento social creíbles. Se analiza cómo, bajo una forma de rito iniciático que incluye la responsabilización ante un proceso penal, estos centros buscan que los menores encuentren un lugar aceptable en el cuerpo social, trascendiendo la mera acción delictiva y abordando su problemática como sujetos.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eEducación en contextos de privación de libertad y alternativas a la reclusión de menores.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEvaluación de dispositivos socioeducativos innovadores: los Centros Educativos Reforzados (CER).\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAnálisis de las políticas sociales y judiciales dirigidas a la juventud en riesgo de exclusión.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProcesos de resocialización, responsabilización y construcción de la subjetividad en adolescentes.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEl papel del marco penal como herramienta educativa y de acompañamiento.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a profesionales del ámbito de la educación social, la justicia juvenil, la psicología y el trabajo social, así como a investigadores y estudiantes interesados en las políticas de intervención con menores infractores. También resultará de gran utilidad para responsables institucionales y educadores que busquen comprender los fundamentos, logros y desafíos de los dispositivos de ruptura educativa como alternativa al encarcelamiento.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn análisis detallado y crítico de la evolución de los CER, desde su creación hasta su balance actual.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eTestimonios y reflexiones de primera mano de profesionales implicados en estos centros y en la prevención especializada.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna perspectiva política y social que contextualiza el fenómeno de la delincuencia juvenil y las respuestas institucionales.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eElementos para la reflexión sobre la eficacia de los programas educativos intensivos en la resocialización de menores.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e PUYUELO REMY#TU\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e ERES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e FRANCES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 295.0 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEsta obra constituye un documento de referencia para comprender la génesis y el impacto de los Centros Educativos Reforzados en Francia. Su valor reside en la pluralidad de voces que reúne (investigadores, profesionales y actores de la prevención) y en su capacidad para ofrecer un balance crítico y matizado, alejado de dogmatismos. Para el lector interesado en políticas de intervención con menores, el libro proporciona un análisis riguroso sobre cómo estos dispositivos han intentado tender un puente entre la sanción penal y la reintegración social, convirtiéndose en una herramienta de reflexión útil para el debate educativo y judicial actual.\u003c\/p\u003e","brand":"ERES","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53613116588379,"sku":"9782749207025","price":23.5,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/23259113483166.jpg?v=1784305806","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782749207025","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}