{"product_id":"9782746518643","title":"PPRENDRE A RESISTER","description":"\u003ch2\u003ePPRENDRE A RESISTER\u003c\/h2\u003e\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro ofrece una revolucionaria perspectiva sobre el aprendizaje humano, basada en la teoría de la resistencia cognitiva desarrollada por Olivier Houdé. El autor, reconocido psicólogo, explica cómo nuestro cerebro, aunque está diseñado para aprender conectando miles de millones de neuronas, también genera sesgos cognitivos que nos dificultan pensar con claridad. A través del concepto de inhibición positiva, Houdé propone un método para superar estos sesgos, aplicable tanto al ámbito educativo como a la vida cotidiana, incluyendo la lucha contra la radicalización mediante el desarrollo del pensamiento crítico.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra parte de una paradoja fundamental: el mismo cerebro que nos permite aprender es el que nos genera atajos mentales y sesgos que nos hacen vulnerables a errores de juicio. Olivier Houdé, basándose en la tradición de Piaget pero yendo más allá, presenta su teoría de la resistencia cognitiva. El autor explica que aprender no es solo acumular información, sino también ser capaces de inhibir respuestas automáticas y sesgadas para dar paso a un pensamiento más reflexivo y crítico. El libro desarrolla cómo este proceso de inhibición positiva puede aplicarse en contextos escolares para mejorar el aprendizaje, y en un plano más amplio, como herramienta para prevenir la radicalización y fomentar una ciudadanía más crítica y consciente.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eResistencia cognitiva y teoría de la inhibición positiva.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSesgos cognitivos y su impacto en el aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eDesarrollo del pensamiento crítico en niños y adultos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAplicaciones educativas de la psicología cognitiva.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePrevención de la radicalización a través de la educación.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a educadores, psicólogos, pedagogos y profesionales del ámbito de la enseñanza interesados en comprender los mecanismos profundos del aprendizaje. También resulta de gran utilidad para padres y cualquier persona que desee desarrollar su propio pensamiento crítico y entender por qué, a veces, resulta tan difícil resistirse a ideas simplistas o sesgadas. Es una lectura esencial para quienes buscan herramientas basadas en la ciencia para mejorar la educación y la toma de decisiones.\u003c\/p\u003e\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUna comprensión clara y actualizada de cómo funcionan los sesgos cognitivos en el cerebro.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUn marco teórico innovador que complementa las teorías clásicas del aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias prácticas para aplicar la resistencia cognitiva en el aula y en la vida diaria.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas para fomentar un pensamiento crítico capaz de contrarrestar la desinformación y la radicalización.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión optimista y constructiva del aprendizaje como un proceso activo de inhibición y selección.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Olivier Houdé\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e Editions le Pommier\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e FRANCES\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eFecha de edición:\u003c\/strong\u003e 2019\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eNúmero de páginas:\u003c\/strong\u003e 140\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eDimensiones:\u003c\/strong\u003e 19.9 x 1.2 cm\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 295 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eSe trata de una obra concisa pero densa en contenido, que ofrece una perspectiva original y necesaria sobre el aprendizaje. Olivier Houdé logra tender un puente entre la neurociencia cognitiva y la práctica educativa, ofreciendo un enfoque que va más allá de la mera acumulación de conocimientos. Su propuesta de la resistencia cognitiva como un proceso positivo y necesario resulta especialmente relevante en un contexto social donde el pensamiento crítico es más valioso que nunca. Es una lectura recomendada para quienes buscan profundizar en los fundamentos del aprendizaje desde una óptica científica y aplicada.\u003c\/p\u003e","brand":"EDITIONS LE POMMIER","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53593297453403,"sku":"9782746518643","price":13.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/24461083483165.jpg?v=1784006860","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782746518643","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}