{"product_id":"9782710145844","title":"FAIRE COLLECTIF POUR APPRENDRE","description":"\u003ch2\u003eFAIRE COLLECTIF POUR APPRENDRE\u003c\/h2\u003e\n\n\u003ch3\u003eResumen del libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003e¿Es el grupo-clase un obstáculo o una oportunidad para el aprendizaje? Laurent Reynaud, docente experto, demuestra que el trabajo colectivo bien gestionado es un recurso pedagógico extraordinario. Este libro ofrece un análisis riguroso y práctico sobre cómo transformar la clase en un auténtico motor de progreso individual y colectivo, combinando teoría educativa con herramientas directamente aplicables en el aula.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿De qué trata?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eLa obra aborda la paradoja del aprendizaje en grupo: lejos de ser una mera yuxtaposición de individuos o una comunidad que coopera de forma espontánea, la clase requiere una preparación pedagógica deliberada para convertirse en un espacio de aprendizaje fértil. Reynaud explica las condiciones necesarias para que el colectivo movilice a los alumnos, cuestione sus representaciones previas, interiorice la exigencia de precisión y verdad, y facilite la comprensión de fenómenos complejos. A través de preguntas concretas del profesorado, ejemplos de diversas disciplinas y propuestas de herramientas prácticas, el autor proporciona un verdadero \"manual de uso\" para una escuela que hace de la solidaridad en acción un palanca para el progreso de cada estudiante, al tiempo que forma ciudadanos capaces de construir el bien común.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eTemas principales\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003ePedagogía del trabajo colectivo y cooperativo en el aula\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eGestión del grupo-clase como recurso para el aprendizaje\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eCondiciones pedagógicas para la movilización y la reflexión crítica del alumnado\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHerramientas prácticas de preparación, regulación y evaluación del trabajo en grupo\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFormación ciudadana a través de la solidaridad y la construcción del bien común\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003e¿Para quién está recomendado?\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eEste libro está dirigido a docentes de todas las etapas educativas, formadores de profesorado, equipos directivos y estudiantes de ciencias de la educación interesados en metodologías activas y en la pedagogía del trabajo en equipo. Es especialmente útil para aquellos que buscan fundamentar teóricamente y aplicar en la práctica estrategias de aprendizaje cooperativo y colaborativo en el aula.\u003c\/p\u003e\n\n\u003ch3\u003eQué aporta este libro\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003eUn marco conceptual sólido que desmonta mitos sobre el aprendizaje individual frente al colectivo.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEstrategias concretas para diseñar, implementar y evaluar actividades de grupo que realmente favorezcan el aprendizaje.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eEjemplos prácticos y herramientas listas para usar en diferentes disciplinas y niveles educativos.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eUna visión integradora que vincula la eficacia pedagógica con la formación en valores cívicos y democráticos.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eFicha técnica\u003c\/h3\u003e\n\u003cul\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eAutor:\u003c\/strong\u003e Reynaud Laurent\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eEditorial:\u003c\/strong\u003e ESF\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eIdioma:\u003c\/strong\u003e Francés\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003eColección:\u003c\/strong\u003e Frances\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e\n\u003cstrong\u003ePeso:\u003c\/strong\u003e 350 g\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\n\u003ch3\u003eValoración editorial\u003c\/h3\u003e\n\u003cp\u003eUna obra de referencia para el profesorado que desea ir más allá de las dinámicas de grupo superficiales. Reynaud combina una reflexión pedagógica profunda con una orientación eminentemente práctica, ofreciendo respuestas útiles a los desafíos cotidianos del aula. Su enfoque, que sitúa la solidaridad como motor del aprendizaje y la ciudadanía, resulta especialmente relevante en el contexto educativo actual.\u003c\/p\u003e","brand":"ESF","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":53612984402267,"sku":"9782710145844","price":23.0,"currency_code":"EUR","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1018\/0650\/6331\/files\/25848363483152.jpg?v=1784304664","url":"https:\/\/kalamobooks.com\/products\/9782710145844","provider":"Kalamo Books","version":"1.0","type":"link"}